Laporan Ddst 18102c

LAPORAN DENVER DEVELOPMENTAL SCREENING TEST (DDST) II DI TK SARASWATI I TANGGAL 16 MEI 2014

OLEH : NI KOMANG TIRTA DEWI 13.321.1952 A7-E

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN STIKES WIRA MEDIKA PPNI BALI

T.A. 2014/2015 FORMAT PENGKAJIAN DENVER DEVELOPMENTAL SCREENING TEST II STIKES WIRA MEDIKA PPNI BALI Nama Mahasiswa

: Ni Komang Tirta Dewi

NIM

: 13.321. 1952

Kelas

: A7-E

1. IDENTITAS ANAK Nama : I Made Agus Putra Dana Tanggal lahir : 25 januari 2009 Jenis kelamin : Laki-Laki Agama : Hindu Alamat : Denpasar 2. RIWAYAT PERKEMBANGAN ANAK a. Personal Sosial/kemandirian bergaul Anak mampu berinteraksi dan bersosialisasi dengan cukup baik dengan lingkungan sekitar. Anak juga mengetahui semua nama teman-teman di kelasnya dan dapat bekerjasama dengan cukup baik dalam belajar dan saat bermain. b. Motorik Halus Anak sudah mampu menggambar, menulis, bernyanyi, berhitung dengan baik. c. Bahasa Anak dapat berkomunikasi dengan baik menggunakan bahasa Indonesia. d. Motorik Kasar Anak yang saya kaji merupakan anak yang aktif dan lincah dalam mengikuti kegiatan yang diadakan dan perintah yang diberikan. 3. PENGHITUNGAN UMUR Tanggal test : 16 - 05 - 2014 Tanggal lahir : 25 - 01 - 2009 21 – 03 – 5 Umur anak : 5 tahun 3 bulan 21 hari  5 tahun 4 bulan 4. PELAKSANAAN DDST II SEKTOR Personal sosial  Anak

RESPON ANAK bisa menggambil

KESIMPULAN makanan Anak dalam batas normal

dan tidak sendiri  Anak dapat bermain ular tangga/kartu keterlambatan  Anak bisa menggosok gigi tanpa

mengalami dalam

bantuan  Anak dapat memakai pakaian sendiri

Motorik halus

perkembangan

sosial  Anak dapat memilih garis yang lebih Anak dalam batas normal dan tidak panjang  Anak dapat menggambar kotak saat di keterlambatan tunjukkan perkembangan  Anak dapat menggambar orang halus dengan 3 bagian  Anak dapat mencontohkan gambar

bahasa

personal

mengalami pada motorik

lingkaran  Anak tidak dapat menyebutkan 4 jenis Anak tergolong dalam batas normal dan tidak mengalami warna  Anak dapat mengartikan 5 kata keterlambatan dalam Anak dapat menghitung khusus (1-10)  Anak dapat menyebutkan 2 kata yang perkembangan bahasa berlawanan  Anak dapat mengerti semua yang

Motorik kasar

dibicarakan  Anak dapat berdiri dengan 1 kaki Anak dalam batas normal dan tidak mengalami selama 5 menit  Anak dapat berjalan dengan menjinjit keterlambatan dalam bidang  Anak dapat berdiri dengan 1 kaki motorik kasar selama 6 detik

5. INTERPRETASI HASIL DDST II Anak hamper dapat melakukan semua item yang diminta oleh pemeriksa dengan baik sehingga anak dinyatakan lulus (P). anak mendapat skor A pada beberapa item yang ditunjukkan bahwa anak mengalami perkembangan lebih. 6. KESIMPULAN DARI KEEMPAT SEKTOR Berdasarkan DDST II yang dilakukan anak hampir dapat melakukan semua item yang ditunjukkan, sehingga dapat disimpulkan bahwa anak mengalami perkembangan personal, motorik halus, bahasa, dan motorik kasar yang normal dan sesuai dengan umurnya. 7. SARAN KEPADA ORANG TUA/PENGASUH

Walaupun anak sudah mengalami perkembangan yang normal, diharapkan untuk orang tua selalu mengawasi dan menuntun anaknya agar perkembangan anak selalu terkontrol dan tidak mengalami kemunduran.