Kepemimpinan Dalam Organisasi: Fendriprananta Nim. 1502011008 4u5m1x

KEPEMIMPINAN DALAM ORGANISASI

FendriPrananta NIM. 1502011008

Kata leader berasal dari ”Lead” yang artinya memimpin. Memimpin dalam konteks ini adalah mempengaruhi bawahan untuk bisa bekerjasama dalam sebuah lembaga sekolah/madrasah. Keahlian manajerial dengan kepemimpinan (leadership) merupakan dua peran yang berbeda seorang manajer yang baik adalah seorang yang mampu menangani kompleksitas organisasi, dia adalah ahli perencanaan strategik dan operasional yang jujur, mampu mengorganisasikan aktivitas organisasi secara terkoordinasi dan mampu mengevaluasi secara reliable dan valid. Sedangkan seorang pemimpin yang efektif mampu membangun motivasi staf, menentukan arah, menangani perubahan secara benar dan menjadi katalisator yang mampu mewarnai sikap dan perilaku staf.

KEPEMIMPINAN DAN KAPASITAS PRIBADI Potensi kontribusi dari pendekatan intra individu terhadap kepemimpinan sangatlah terbatas, karena tidak mencakup sebagian besar teori yang dianggap merupakan proses penting dari kepemimpinan, yaitu pengaruh atas orang lain. Dalam studi tentang ciri kepemimpinan yang tidak membahas perilaku pemimpin dan proses pengaruh, sulit menentukan mengapa beberapa ciri atau keterampilan itu berhubungan dengan efektivitas atau kemajuan kepemimpinan. Menurut teori ini seorang pemimpin dalam melakukan kepemimpinannya harus pandai melakukan hubungan– hubungan antar manusia yaitu dapat memelihara keseimbangan antara kepentingan-kepentingan perseorangan dan kepentingan umum organisasi dan dapat memenuhi berbagai harapan dan kebutuhan orang–perorangan, tanpa merugikan kepentingan organisasi.

ROBBINS, STEPHEN P. 1994. TEORI ORGANISASI: STRUKTUR, DESAIN, DAN APLIKASI. “The human being is by nature a motivated organism. The organization is by nature structure and controlled.” Yaitu : manusia karena sifatnya adalah organisme yang dimotivasi, sedangkan organisasi karena sifatnya adalah tersusun dan terkendali. Oleh karena itu fungsi kepemimpinan adalah membuat organisasi sedemikian rupa sehingga memberikan kebebasan kepada individu untuk mewujudkan motivasinya sendiri yang potensial guna memenuhi kebutuhan–kebutuhannya dan pada saat yang bersamaan memberikan sumbangan bagi pencapaian tujuan organisasi

KEPEMIMPINAN DAN PERUBAHAN ORGANISASI Menurut Winardi (2005:2) menyatakan, bahwa perubahan organisasi adalah tindakan beralihnya sesuatu organisasi dari kondisi yang berlaku kini menuju ke kondisi masa yang akan datang menurut yang di inginkan guna meningkatkan efektivitasnya. Setidaknya ada 3 pelaku perubahan yang berperan dalam setiap proses perubahan, diantaranya adalah  para pelaku perubahan dengan kekuatan resmi  para pendorong dan penganjur timbulnya perubahan  para fasilitator perubahan

Dari 3 pelaku perubahan tersebut, ada hal yang harus dilakukan oleh pemimpin agar para pelaku, pendorong, dan fasilitator ini dapat menjadi sebuah alat yang digunakan untuk mengelola perubahan bagi organisasi, apabila perubahan yang dilakukan pemimpin telah dilaksanakan, masalah yang kemungkinan muncul adalah penolakan terhadap perubahan Menurut (Robbins : 2003) Ada beberapa hal yang bisa dilakukan untuk menyelesaikan perubahan, yaitu:  komunikasi  partisipasi  kemudahan dan dukunga  perundingan  manipulasi dan kooptasi  pemaksaan

KEPEMIMPINAN DAN BUDAYA ORGANISASI Harvey (1996:333-334) mengemukakan, budaya organisasi mencakup: nilai-nilai, kepercayaan, bentuk perilaku dari anggotanya pada suatu organisasi tertentu. Budaya organisasi mengarah pada suatu sistem nilai bersama yang dipegang oleh anggotanya yang membedakan suatu organisasi dengan organisasi yang lainnya. Karakteristik yang menggambarkan suatu budaya organisasi adalah: otonomi individu: persetujuan akan tanggung jawab, kebebasan, dan kesempatan untuk berinisiatif bagi anggota organisasi; - struktur: persetujuan akan aturan, perubahan peraturan, kuantitas penggunaan langsung suvervisi untuk mengontrol perilaku anggota; - pemberian insentif: persetujuan dalam pemberian insentif (misalnya kenaikan gaji, promosi) didasarkan atas prestasi anggota; perilaku yang merugikan: persetujuan untuk anggota didorong untuk agresif, inovatif dan pencarian yang penuh resiko. Kombinasi dari setiap karakteristik tersebut merupakan gambaran dari budaya organisasi yang dibentuk oleh organisasi tersebut

KECERDASAN DALAM KEPEMIMPINAN UNTUK MENGEFEKTIFKAN ORGANISASI 

Kecerdasan intelektual adalah kecerdasan yang menuntut pemberdayaan otak, hati, jasmani, dan pengaktifan manusia untuk berinteraksi secara fungsional dengan yang lain. Kecerdasan ini adalah sebuah kecerdasan yang memberikan orang tersebut kemampuan untuk berhitung, beranalogi, berimajinasi dan memiliki daya kreasi serta inovasi. Salah satu ciri kematangan intelektual pemimpin adalah kemampuannya mentoleransi ketidak pastian, menahan persetujuan, kemampuan untuk kontradiksi, serta mengakui manfaat atas konsep dan pendapat yang berlawanan tanpa skeptisme dan rivalitas.

Fatah Syukur, Manajemen Pendidikan Berbasis Madrasah, Kecerdasan emosional adalah kemampuankemampuan seperti kemampuan-kemampuan memotivasi diri sendiri dan bertahan dalam menghadapi frustasi, mengendalikan dorongan hati dan tidak berlebih-lebihan, mengatur suasana hati dan menjaga agar hati tetap berfikir jernih dan berempati dan optimis. Ada beberapa hal yang akan terjadi, apabila pemimpin memiliki kecerdasan emosional, antara lain:  Penyingkapan diri  Wawasan  Tanggung jawab pribadi  Ekpresi  Pemegang saham

Aribowo Suprajidno Adhi mengatakan Kecerdasan wirausaha (Entrepreneurial Intelegence) adalah sebuah pola pikir dan pola tindak yang menghasilkan kreatifitas dan inovasi yang bertujuan untuk senantiasa memberikan nilai tambah dari setiap sumber daya yang kita miliki. kecerdasan wirausaha (Entrepreneurial Intelegence) adalah kreatifitas dan inovasi yang ada dalam diri kita masing-masing yang dianugerahkan Tuhan kepada setiap manusia untuk mengelola, mengembangkan, dan menciptakan nilai tambah atas setiap sumber daya (termasuk bakat, hobi, keterampuilan, keahlian, jejaring/network, modal, asset, teknologi, dan sebagainya) yang kita miliki betapapun kecilnya. Seorang pemimpin yang memiliki kecerdasan entrepreneurakan memiliki ciri-ciri atau karakteristik yang merupakan unsure-unsur kecerdasan kewirausahaan ternyata lebih banyak berbicara mengenai

kemampuan manajemen diri dan keterampuilan berhubungan dengan orang lain (komunikasi, relasi, dan kepemimpinan) dibandingkan dengan keterampiulan mengelola bisnis semata yang selama ini diajarkan dalam pendidikan kewirausahaan.

Apabila pemimpin memiliki kecerdasan ketahanan, maka akan terjadilah beberapa hal berikut:  menjelajahi lingkungan dan sasaran melalui sentuhan dan gerakan tanpa mengingat keletihan dia bekerja  Menikmati secara konkrit dalam mempelajari pengalaman-pengalaman.  Menunjukkan keterampilan atau mendemonstrasikan keahlian dalam bidangnya.

Terimakasih