Examen Final De Sociologia 2z3fz
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- Words: 925
- Pages: 4
“2017. Año del Centenario de las Constituciones Mexicana y Mexiquense de 1917” CBT No. 2, NEXTLALPAN C.C.T. 15ECT0153M ASIGNATURA: SOCIOLOGIA EXAMEN: FINAL CONTENIDO PROGRAMÁTICO: UNIDAD I Y II TIPO DE EXAMEN:
SEMESTRE: SEXTO CICLO ESCOLAR: 2016 - 2017 TURNO: MATUTINO FECHA: HORARIO:
NOMBRE DEL ALUMNO: PROFESORA: LIC. Y AP. JUANA EMILIA MENDEZ RAMOS
N.L. CARRERA Y GRUPO:
CALIFICACIÓN DE EXAMEN:
EVALUACIÓN CONTINUA:
CALIFICACIÓN TOTAL:
INSTRUCCIONES GENERALES: DESPUES DE LEER DETENIDAMENTE LAS INSTRUCCIONES DADAS EN CADA TEMA, PROCEDE A CONTESTAR EN FORMA CORRECTA Y CON LETRA LEGIBLE LOS CUESTIONAMIENTOS HECHOS EVITANDO INTERCAMBIAR INFORMACION. SECCION I. CONTESTA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1.- ¿Cómo explica André Gunder Frank la interdependencia de los países desarrollados y los países subdesarrollados? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 2.- ¿En qué consiste la doctrina de Herbert Spencer sobre la eficiencia para orientar la decisión social? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 3.- ¿Cuáles son los parámetros que se utilizan para medir la pobreza? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 4.- ¿Según Alan Toureine, que factores causan la migración? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 5.- ¿Pueden las grandes empresas fracturar las actitudes solidarias y cooperativas de los trabajadores? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 6.- ¿Cómo explica Comte el desarrollo industrial de las sociedades? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 7.- ¿Cuáles son las causas por las que los mexicanos emigran hacia Estados Unidos? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________
8.- ¿De qué manera ha contribuido el desarrollo científico y tecnológico a la destrucción de la naturaleza? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 9.- ¿Qué papel desempeñan las corporaciones multinacionales dentro de la economía de los países con regímenes neoliberales? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 10.- ¿Qué características tienen los países pobres? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________
VALOR DEL REACTIVO: 2 PUNTOS VALOR PARCIAL: 20 PUNTOS
SECCION II: RELACIONA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES COLUMNAS.
1.- Organismo público o privado, cuyo objetivo principal Es satisfacer las necesidades sociales.
(
) Cultura
2.- Conjunto de todos los aspectos de actividad del hombre y la sociedad, como las costumbres y tradiciones.
(
) Globalización
3.- Proceso mediante el cual el individuo adopta los elementos socioculturales de su entorno social.
(
) Familia
4.- Es cualquier sistema interrelacionado de roles y estatus.
(
) Contrabando
5.- Está constituida por grupos que se diferencian entre sí por su función social.
(
) Socialización
6.- Es la base de la estructura social, donde sus son insustituibles, se dan los valores y educación.
(
) Recreativa
7.- Es el conjunto de creencias o dogmas, de sentimientos de Veneración, temor y normas morales.
(
) Económica
8.- Es el medio por el cual se da el proceso sistematizado de Socialización y se da una educación formal para la vida.
(
) Organización social
9.- Actúa para satisfacer la necesidad de istración General y de orden público en la sociedad, establece Leyes y normas para una buena convivencia social.
(
) Inseguridad pública
10.- Su objetivo es transmitir información al público en General, manipulando la conciencia de la mayoría.
(
) Institución
11.- Ideología neoliberal que está impulsando la liberación De las economías internacionales.
(
) Religión
12.- Proporciona a la sociedad los bienes materiales y Servicios, a través de la compra y venta.
(
) Medios de comunicación
13.- Conjunto de infracciones cometidas contra las normas Jurídicas, los bienes materiales y las personas.
(
) Escuela
14.- Es el comercio o producción de géneros prohibidos por Las leyes a los particulares.
(
) Estado
15.- Satisface la necesidad social de descanso físico y mental. Juegos, deportes, etc.
(
) Sociedad
VALOR DEL REACTIVO: 2 PUNTOS VALOR PARCIAL: 30 PUNTOS
SECCION III: UNE CON UNA LINEA EL NOMBRE DEL SOCIOLOGO CON LA TEORIA SOCIOLOGICA QUE LE CORRESPONDA. - Augusto Comte
Teoría de los tres estados
- Herbert Marcuse
Modos de producción
- George Simmel
Vida cotidiana, construcción social y realidad.
- Herbert Specer - Carlos Marx
Acción social y teoría de la burocracia.
- Alain Touraine - Pierre Bourd
Socialización
- Andre Gunder Frank
Interacción social
- Emilio Durkeim
Movimientos sociales
- Talcott Parsons
Sociedad industrial
- Max Weber
Hábitus, teoría de los campos
- Peter L. Berger
Funcionalismo, hecho social.
- Thomas Luckmann
Estructura de la acción social
- Erving Goffman
Centro periferia.
- Eduardo Weiss
Positivismo.
VALOR DEL REACTIVO: 2 PUNTOS VALOR PARCIAL: 30 PUNTOS
SECCION IV: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Es la oferta de favores sexuales a cambio de una ganancia económica. a) Violación b) Prostitución c) Estupro d) Vejación 2.- ¿Qué implica tener calidad de vida? a) Riqueza b) Satisfacer necesidades humanas
c) Cultura de la paz
d) Desarrollo social
3.- Organismo orientado a la defensa de los derechos humanos en México. a) CNDH b) ONU c) UNICEF d) FMI 4.- Es el proceso en el cual se amplían las oportunidades para mejorar la calidad de vida a) Desarrollo b) Economía c) Progreso d) Oportunidad humano 5.- ¿Qué funciones generales tiene una institución? a) Públicas y b) Primarias y c) Altas y privadas secundarias bajas
d) Positivas y negativas
6.- Termino que define la preferencia sexual de una persona. a) Comportamiento b) feminismo y c) Diversidad sexual machismo de género
d) Orientación sexual
7.- Posición intelectual y política que combate la discriminación hacia las mujeres. a) Equidad de género b) Machismo c) Feminismo d) CNDH 8.- Son subculturas formadas por jóvenes manifestando modas y costumbres diferentes. a) Movimiento social b) Grupo de poder c) Tribus urbanas d) Multiculturalidad 9.- Políticas del gobierno para atender y resolver los problemas de los pueblos indígenas. a) Indigenismo b) interculturalidad c) Aculturación d) Culturas 10.- Fenómeno originado por la pobreza y la falta de políticas públicas para combatir el hambre. a) Pobreza b) Hambruna c) Mortandad d) Migración
VALOR DEL REACTIVO: 2 PUNTOS VALOR PARCIAL: 20 PUNTOS
SEMESTRE: SEXTO CICLO ESCOLAR: 2016 - 2017 TURNO: MATUTINO FECHA: HORARIO:
NOMBRE DEL ALUMNO: PROFESORA: LIC. Y AP. JUANA EMILIA MENDEZ RAMOS
N.L. CARRERA Y GRUPO:
CALIFICACIÓN DE EXAMEN:
EVALUACIÓN CONTINUA:
CALIFICACIÓN TOTAL:
INSTRUCCIONES GENERALES: DESPUES DE LEER DETENIDAMENTE LAS INSTRUCCIONES DADAS EN CADA TEMA, PROCEDE A CONTESTAR EN FORMA CORRECTA Y CON LETRA LEGIBLE LOS CUESTIONAMIENTOS HECHOS EVITANDO INTERCAMBIAR INFORMACION. SECCION I. CONTESTA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1.- ¿Cómo explica André Gunder Frank la interdependencia de los países desarrollados y los países subdesarrollados? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 2.- ¿En qué consiste la doctrina de Herbert Spencer sobre la eficiencia para orientar la decisión social? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 3.- ¿Cuáles son los parámetros que se utilizan para medir la pobreza? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 4.- ¿Según Alan Toureine, que factores causan la migración? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 5.- ¿Pueden las grandes empresas fracturar las actitudes solidarias y cooperativas de los trabajadores? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 6.- ¿Cómo explica Comte el desarrollo industrial de las sociedades? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 7.- ¿Cuáles son las causas por las que los mexicanos emigran hacia Estados Unidos? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________
8.- ¿De qué manera ha contribuido el desarrollo científico y tecnológico a la destrucción de la naturaleza? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 9.- ¿Qué papel desempeñan las corporaciones multinacionales dentro de la economía de los países con regímenes neoliberales? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 10.- ¿Qué características tienen los países pobres? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________
VALOR DEL REACTIVO: 2 PUNTOS VALOR PARCIAL: 20 PUNTOS
SECCION II: RELACIONA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES COLUMNAS.
1.- Organismo público o privado, cuyo objetivo principal Es satisfacer las necesidades sociales.
(
) Cultura
2.- Conjunto de todos los aspectos de actividad del hombre y la sociedad, como las costumbres y tradiciones.
(
) Globalización
3.- Proceso mediante el cual el individuo adopta los elementos socioculturales de su entorno social.
(
) Familia
4.- Es cualquier sistema interrelacionado de roles y estatus.
(
) Contrabando
5.- Está constituida por grupos que se diferencian entre sí por su función social.
(
) Socialización
6.- Es la base de la estructura social, donde sus son insustituibles, se dan los valores y educación.
(
) Recreativa
7.- Es el conjunto de creencias o dogmas, de sentimientos de Veneración, temor y normas morales.
(
) Económica
8.- Es el medio por el cual se da el proceso sistematizado de Socialización y se da una educación formal para la vida.
(
) Organización social
9.- Actúa para satisfacer la necesidad de istración General y de orden público en la sociedad, establece Leyes y normas para una buena convivencia social.
(
) Inseguridad pública
10.- Su objetivo es transmitir información al público en General, manipulando la conciencia de la mayoría.
(
) Institución
11.- Ideología neoliberal que está impulsando la liberación De las economías internacionales.
(
) Religión
12.- Proporciona a la sociedad los bienes materiales y Servicios, a través de la compra y venta.
(
) Medios de comunicación
13.- Conjunto de infracciones cometidas contra las normas Jurídicas, los bienes materiales y las personas.
(
) Escuela
14.- Es el comercio o producción de géneros prohibidos por Las leyes a los particulares.
(
) Estado
15.- Satisface la necesidad social de descanso físico y mental. Juegos, deportes, etc.
(
) Sociedad
VALOR DEL REACTIVO: 2 PUNTOS VALOR PARCIAL: 30 PUNTOS
SECCION III: UNE CON UNA LINEA EL NOMBRE DEL SOCIOLOGO CON LA TEORIA SOCIOLOGICA QUE LE CORRESPONDA. - Augusto Comte
Teoría de los tres estados
- Herbert Marcuse
Modos de producción
- George Simmel
Vida cotidiana, construcción social y realidad.
- Herbert Specer - Carlos Marx
Acción social y teoría de la burocracia.
- Alain Touraine - Pierre Bourd
Socialización
- Andre Gunder Frank
Interacción social
- Emilio Durkeim
Movimientos sociales
- Talcott Parsons
Sociedad industrial
- Max Weber
Hábitus, teoría de los campos
- Peter L. Berger
Funcionalismo, hecho social.
- Thomas Luckmann
Estructura de la acción social
- Erving Goffman
Centro periferia.
- Eduardo Weiss
Positivismo.
VALOR DEL REACTIVO: 2 PUNTOS VALOR PARCIAL: 30 PUNTOS
SECCION IV: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Es la oferta de favores sexuales a cambio de una ganancia económica. a) Violación b) Prostitución c) Estupro d) Vejación 2.- ¿Qué implica tener calidad de vida? a) Riqueza b) Satisfacer necesidades humanas
c) Cultura de la paz
d) Desarrollo social
3.- Organismo orientado a la defensa de los derechos humanos en México. a) CNDH b) ONU c) UNICEF d) FMI 4.- Es el proceso en el cual se amplían las oportunidades para mejorar la calidad de vida a) Desarrollo b) Economía c) Progreso d) Oportunidad humano 5.- ¿Qué funciones generales tiene una institución? a) Públicas y b) Primarias y c) Altas y privadas secundarias bajas
d) Positivas y negativas
6.- Termino que define la preferencia sexual de una persona. a) Comportamiento b) feminismo y c) Diversidad sexual machismo de género
d) Orientación sexual
7.- Posición intelectual y política que combate la discriminación hacia las mujeres. a) Equidad de género b) Machismo c) Feminismo d) CNDH 8.- Son subculturas formadas por jóvenes manifestando modas y costumbres diferentes. a) Movimiento social b) Grupo de poder c) Tribus urbanas d) Multiculturalidad 9.- Políticas del gobierno para atender y resolver los problemas de los pueblos indígenas. a) Indigenismo b) interculturalidad c) Aculturación d) Culturas 10.- Fenómeno originado por la pobreza y la falta de políticas públicas para combatir el hambre. a) Pobreza b) Hambruna c) Mortandad d) Migración
VALOR DEL REACTIVO: 2 PUNTOS VALOR PARCIAL: 20 PUNTOS
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