Evolucion Del Metodo Cientifico 515i2g

UNIVERSIDAD ADVENTISTA DOMINICANA   Asignatura Investigación educativa Tema: Proceso de la Investigación Cientifica Sustentante: Julio Cesar Dotel Pérez 2014-0463 Regina de la Cruz 2014-0462 Josefina Lugo 2014-0442 Lourdes Linares 2014-0473 Cándida Soriano 2014-0457 Idania Soriano 2014-0458 Ramón Plasencio 2014-0460    Profesor: Solanyi   Agosto de 2014 Santo Domingo, D. N.

Julio Cesar Dotel Pérez 2014-0463

La Investigación Científica Investigar 

De acuerdo a la real academia de la lengua española, la palabra “investigar” es un vocablo que tiene su origen en el latín “investigare”, que significa indagar o describir.

Definición 1era definición  Es la realización de un estudio metodológico para probar una hipótesis o responder a una determinada pregunta. 2da definición    Es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico.   3era definición    Es una serie de etapas a través de las cuales se busca el conocimiento mediante la aplicación de ciertos métodos y principios.   4ta definición  Proceso que se realiza en pro de lograr conocimiento o descubrir la realidad de un hecho, siguiendo adecuadamente las etapas de desarrollo de la investigación y la aplicación del método científico.

Ramón Plasencio 2014-0460

EVOLUCION DEL METODO CIENTIFICO 

El método científico (del griego-meta: hacia, a lo largo; odo=camino, y del Latin-scientia: conocimiento), camino hacia el conocimiento, para ser llamado científico un método debe basarse en lo empírico y en la medición.

Sebgún Oxford Enflish Dictionary: El consiste en:     

Observación sistemática. Medición. Experimentación. Formulación. Análisis de la hipótesis.

El Método científico fundamentales:  

está

El primero es la reproductibilidad. Es la refutabilidad.

sustentado

por

dos

grandes

pilares

HISTORIA: Sócrates, Platón, Aristóteles, entre otros filósofos griegos, propusieron los primeros métodos de razonamiento filosófico, matemático, lógico y técnico.   DURANTE LA EPOCA MEDIEVAL Serán los filósofos, físicos, matemáticos, astrónomos, médicos del mundo islámico desarrollan, difunden la herencia de la filosofía griega, entre otros: Athacer, Albiran y Aricena, quienes contribuyeron a la difusión de conocimiento en Europa – Roberto Grosseteste y Roger Bacon, Escuela de tallado.

EDAD MODERNA Nueva filosofía – Descartes (1596-1650), su obra Discurso del Método. Reglas del Método. Razón Verdad en la ciencia. Desde un punto de vista empírico o científico son también precursores del método científico:   

Leonardo Davinci (1452-1519). Copérnico (1473-1543). Galileo (1564-1642)

Quienes aplicaron unas reglas metódicas y sistemáticas para alcanzar la verdad. Galileo Galilei contribuyó a reforzar la idea de separar el método científico de la autoridad, la tradición y la fe.



Debemos señalar además de René Descartes a Francis Bacon (15611626), quien consolidó el Método Inductivo donde pasó al empirismo. Pascal (1623-1662); Spinoza (16321677); Locke (1632-1704); Malembranche (1638-1715); Newton (1643-1727); Leibniz (1646-1716); Kant (1724-1804) y Hegel (1770)1831).

La filosofía reconoce métodos, entre ellos:  Método por Definición. • " por Demostración. • “ Dialéctico. • “ • “ • • • •

Trascendental. Intuitivo. “ Fenomenológico. “ Semiótico. “ Axiomático. “ Inductivo.

numerosos

TIPOLOGIA METODO CIENTIFICO. -

Método Método Método Método Método Método Método Método Método Método Método Método Método Método

empírico-analítico. experimental. hipotético o deductivo. de la observación científica. de la medición. hermético. dialéctico. fenomenológico. histórico. sistémico. sintético. lógico. deductivo. inductivo.

Método Científico de Roberto Hernández Sampieri, Fernández Callado, Cas McGraw Hill, 2da edición México. 

El método de investigación científica, como un tipo de investigación sistemática, controlada, empírica y crítica, de proposiciones hipotéticas sobre las relaciones supuestas entre fenómenos naturales. Hernandez Samipieri y otros:

Entienden que es un proceso dinamico, cambiante y continuo, compuesto por una serie de etapas las cuales se derivan una de otras. El proceso de investigación es un sistema que se desarrolla en etapa, la siguiente afecta a la anterior, pero a la vez da origen a la otra. El proceso se presenta como una secuencia, pero no todos los componentes son estrictamente secuenciales.

PASO I y/o ETAPA I Concebir la de investigación: a) Observación b) Búsqueda de un tema de investigación c) Formulación de un tema de investigación 

PASO II: Plantear el problema de investigación 

Establecer objetivos de investigación.



Desarrollar las investigación.



Justificar la viabilidad

preguntas

investigación

de y

su

PASO III: Elaborar el Marco Teórico 

Revisión de la literatura



Construcción del marco teórico

 

PASO IV: Definir el tipo de investigación Hay definir si la investigación se inicia como 

Exploratoria,



Descriptiva,



Correlacional,



Explicativa.

PASO V: Establecer la Hipótesis Detectar las variables 

Definir conceptualmente las variables



Definir operacionalmente las variables

PASO VI: Seleccionar el diseño apropiado de investigación 

Experimental Puro,



Pre-experimental,



Cuasi-experimental



No experimental

PASOVII: Determinar la población y la muestra   

  

Determinar el universo Seleccionar una muestra apropiada para definir los sujetos que van a ser medidos Elegir tipo de muestra (Probabilística: Simple, estratificada, por racimos, no probabilística: Sujetos voluntarios, expertos, sujetos-tipos y por cuotas. Definir el tamaño de la muestra. Aplicar el procedimiento de selección  Obtener la muestra.

PASO VIII: Recolección de datos    

Elaborar el instrumento de medición y aplicarlo Calcular validez y confiabilidad del instrumento de medición. Codificar los datos Archivar los datos y prepararlos para el análisis.

  PASO IX: Analizar los datos 

Seleccionar las pruebas estadísticas



Elaborar el problema de análisis



Realizar los análisis

PASO X: Presentar los resultados 

Elaborar el reporte de investigación



Presentar el reporte de investigación.



Darle a conocer de manera abierta.

OTRA CLASIFICACION (Según la Asociación Española de Enfermería en Cardiología) ETAPAS PRINCIPALES EN EL PROCESO DE INVESTIGACION 1. Formular y delimitar el problema. 2. Revisar la literatura. 3. Establecer un marco teórico. 4. Identificar un marco teórico. 5. Identificar las variables de investigación. 6. Formular hipótesis. 7. Selección de un plan de investigación. 8. Hacer operacionales y medir las variables de la investigación. 9. Efectuar prueba piloto. 10. Seleccionar la muestra. 11. Recopilar datos. 12. Organizar los datos para el análisis. 13. Análisis de los datos. 14. Interpretar los resultados. 15. Comunicar las observaciones.