FUNDACIÓN EDUCACIONAL SAN LEONARDO MURIALDO
CAPACIDADES INSTITUCIONALES
CAPACIDADES MARCO CURRICULAR
COMUNICACIÓN ORAL: Capacidad que permite a través de un código conocido (lenguaje oral), el intercambio entre un emisor y un receptor, de mensajes comprensibles en forma eficiente en un contexto dado.
COMPRENSIÓN ORAL EXPRESION ORAL COMPRENSIÓN AUDITIVA (IDIOMAS)
COMUNICACIÓN ESCRITA: Capacidad de comprender y generar mensajes, mediante códigos gráficos compartidos, que cumplan las condiciones sintácticas y ortográficas establecidas.
EXPRESIÓN ESCRITA
RAZONAMIENTO LÓGICO (COMPRENSIÓN): Capacidad de estructuración del pensamiento en forma coherente y consistente que nos posibilita la obtención de la veracidad o falsedad de una proposición para obtener conclusiones correctas.
COMPRENSIÓN LECTORA COMPRENSIÓN DE LA REALIDAD SOCIAL COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN CIENTÍFICA. EXPRESIÓN GRÁFICA Y SIMBÓLICA. PENSAMIENTO INDUCTIVODEDUCTIVO. EXPERIMENTAR RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. EXPRESION CORPORAL COORDINACIÓN PSICOMOTRIZ ACONDICIONAMIENTO FÍSICO EXPRESIÓN PLÁSTICA Y SIMBÓLICA. EXPRESION MUSICAL EXPRESIÓN VISUAL EXPRESIÓN RELIGIOSA
PENSAMIENTO CRÍTICO: Proceso intelectual superior EVALUACIÓN DEL PROBLEMA que a partir de destrezas cognitivas complejas busca emitir DEBATIR Y ARGUMENTAR juicios sustentables. INTERPRETAR SELECCIONAR FUENTES DE INFORMACIÓN UBICACIÓN ESPACIO-TEMPORAL: Capacidad de situarse en un momento y lugar de acuerdo a un punto de referencia.
UBICACIÓN EN EL TIEMPO. UBICACIÓN EN EL ESPACIO. UBICACIÓN DE PUNTOS Y REFERENCIAS VIRTUALES. REPRESENTACIÓN MENTAL.
LICEO LEONARDO MURIALDO UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA SANTIAGO 2009
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SUBSECTOR
CAPACIDADES
DESTREZAS Identificar
COMPRENSIÓN LECTORA
Secuenciación de ideas Analizar textos Inferir hechos y situaciones Entonación- Dicción – Expresividad
EXPRESIÓN ORAL
LENGUAJE
Uso correcto del vocabulario Fluidez mental y verbal Exposición correcta de ideas Codificar y decodificar
EXPRESIÓN ESCRITA
Elaboración de frases Ortografía acentual, literal, puntual Elaboración y redacción correcta Codificar y decodificar
COMUNICACIÓN
Intercambiar mensajes e información Organización del discurso Exposición correcta de ideas
SUBSECTOR
CAPACIDADES
DESTREZAS Escuchar
COMPRENSIÓN AUDITIVA
Identificar Secuenciar Interpretar Dicción
INGLÉS
EXPRESIÓN ORAL
Producción oral Exposición correcta de ideas Intercambiar mensajes e información. Vocabulario
EXPRESIÓN ESCRITA
Ortografía Redacción correcta Elaboración de textos Identificar
COMPRENSIÓN LECTORA
Secuenciación de ideas Analizar textos Inferir hechos y situaciones 2
SUBSECTOR
CAPACIDADES
DESTREZAS Identificar
RAZONAMIENTO LÓGICO
Comprender Aplicar Deducir Organizar información
MATEMÁTICA
RESOLUCION DE PROBLEMAS
Relacionar información Realizar inferencias y deducciones Verificar soluciones Seleccionar
EXPRESIÓN GRÁFICA Y SIMBÓLICA
Ordenar Interpretación de la información Inferir. Buscar referencias.
ORIENTACIÓN ESPACIOTEMPORAL
Situar. Representación mental Construir gráficos.
SUBSECTOR
CAPACIDADES
DESTREZAS Identificar
COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN CIENTÍFICA
Comprender y utilizar lenguaje simbólico. Analizar información Utilizar la información Indagar
CIENCIAS
INDUCCIÓN Y DEDUCCIÓN
Analizar información Interpretar información Formular hipótesis Análisis de situación
RAZONAMIENTO LÓGICO
Interpretación de datos Resolución de problemas con herramientas Análisis de resultados Describir situaciones
PENSAMIENTO CRÍTICO
Contrastar hechos y experiencias con sentido valórico 3
Opinar sobre situaciones Evaluación de la información.
SUBSECTOR
CAPACIDADES
DESTREZAS Interpretar hechos y noticias
COMPRENSIÓN DE LA REALIDAD SOCIAL
Representación mental Formular hipótesis sociales Resolución de problemas sociales Exponer ideas
HISTORIA Y FILOSOFÍA
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
Fluidez oral y escrita Relacionar hechos y situaciones Elaborar conclusiones Registrar información
ORIENTACIÓN ESPACIOTEMPORAL
Situar, localizar, secuenciar. Interpretar mapas y croquis Elaborar tablas y gráficos Contrastar informaciones
PENSAMIENTO CRÍTICO
Inducir y deducir Discutir y debatir Argumentar
SUBSECTOR
CAPACIDADES
DESTREZAS Seleccionar información
COMPRENSIÓN
Relacionar Argumentar Inferir Seleccionar información
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Relacionar Inferir
TECNOLOGÍA
Sacar conclusiones Valorar PENSAMIENTO CRÍTICO
Contrastar Razonar Argumentar
SUBSECTOR
CAPACIDADES
DESTREZAS Sentido de la observación 4
Lenguaje gráfico COMPRENSIÓN
Lenguaje plástico Pensar con las manos Manipular
ARTES VISUALES
EXPRESIÓN PLÁSTICA Y SIMBÓLICA
Originalidad Elaboración de imágenes Representar Sentido de las formas
ORIENTACIÓN ESPACIO TEMPORAL
Orden y movimiento Sentido de la precisión y movimiento Perspectiva
SUBSECTOR
CAPACIDADES
DESTREZAS Audicionar
COMPRENSIÓN
Observar Dicción musical Interpretar
ARTES MUSICALES
Interpretar EXPRESIÓN MUSICAL
Cantar Dicción musical Componer Coordinación motriz
EXPRESIÓN CORPORAL
Control motriz Sentido del movimiento Representar
SUBSECTOR
CAPACIDADES
DESTREZAS Observar
COMPRENSIÓN
Identificar Ejecutar Aplicar Sentido del movimiento
EXPRESIÓN CORPORAL
Sentido del ritmo Desplazamiento
EDUCACIÓN FÍSICA
Expresividad Desplazamientos ORIENTACIÓN ESPACIO TEMPORAL
Control motriz Sentido del movimiento Sentido de orientación Sentido de la respiración
ACONDICIONAMIENTO FÍSICO
Adaptabilidad Autorregulación 5
Resistencia aeróbica
SUBSECTOR
CAPACIDADES
DESTREZAS Escuchar la Palabra
COMPRENSIÓN
Expresar sentimientos y razones Interpretar hechos Aplicar en el testimonio personal
RELIGIÓN
Reflexionar EXPRESIÓN RELIGIOSA
Otorgar significado Proyectar Compartir Comprender
PENSAMIENTO CRÍTICO
Denunciar Anunciar Optar Diciembre, 2009
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