Sena l3s54

Implementar acciones de formación profesional

Contenido • •

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Normatividad Medios de comunicación y Recursos Didácticos Evaluación

Programa de formación

Normatividad SENA • • • • •

Unidad Técnica Estatuto de formación integral Ley 119 de 1994 Modelo pedagógico PEI

EDUCACIÓN • • • •

Ley 30 de 1992 Ley 115 de 1994 Ley 749 de 2002 Ley 1064 de 2006

Unidad Técnica

Modelo Pedagógico

Formación Profesional Integral

Es el PROCESO mediante el cual la persona ADQUIERE Y DESARROLLA

de manera Permanente CONOCIMIENTO, DESTREZAS y APTITUDES e IDENTIFICA, GENERA y ASUME valores y actitudes para su REALIZACIÓN HUMANA y su participación activa en el trabajo productivo y en la toma de decisiones sociales.

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL PEI

¿El PEI EN LA LEY 115? Artículo 73. Para lograr la formación profesional integral del educando, cada establecimiento educativo deberá elaborar y poner en práctica el PEI en el que se especifiquen los principios y fines del establecimiento, los recursos docentes didácticos disponibles y necesarios, la estrategia pedagógica, el reglamento para docentes y estudiantes y el sistema de gestión. El (PEI) responde a situaciones y necesidades de los educandos, de la comunidad local, de la región y del país, ser concreto, factible y evaluable. (ver artículo193 de la ley 115)

¿Qué es el PEI SENA? PROYECTO Es la carta de navegación donde se especifican los principios y fines del SENA, así como su modelo pedagógico y metodologías didácticas para desarrollar el proceso formativo.

EDUCATIVO Responde a situaciones y necesidades de la comunidad educativa local, de la región y del país.

INSTITUCIONAL

Debe ser concreto, factible y evaluable.

¿Para qué sirve el PEI?

Para alcanzar los fines de la formación teniendo en cuenta las condiciones sociales, económicas y culturales del entorno.

Ley 119 de 1994 • Por medio de la cual se reestructura el SENA

atuto de la formación integral del SENA (Acuerdo 00008 de 1997) • La formación profesional del Sena: concepto, contexto y características. • Formación profesional, tecnología, mercado de trabajo y educación. • El proceso de la formación profesional.

GRACIAS