MATERIAL DE APOYO
TEMA:
1º AÑO BACHILLERATO
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1º AÑO BACHILLERATO
PASOS PARA DIBUJO EN PERSPECTIVA CONICA FRONTAL . 1-SELECCIÓN DEL ENCUADRE: El encuadre es la elección de los límites de la imagen. Este puede ser horizontal o vertical, según las características del espacio a dibujar.
ENCUADRE
2-ENCONTRAR EL PUNTO: Hay que continuar las líneas que en la realidad son paralelas pero nosotros las vemos inclinadas y se cortan en un mismo punto. La ubicación del punto va a depender de mi ubicación en el espacio: puede estar en el centro, hacia la derecha, hacia la izquierda, arriba o debajo de la hoja.
3- TOMAR PROPORCIONES Y PROYECTAR TODAS LAS LINEAS HACIA EL PUNTO DE FUGA. 4- TENER EN CUENTA LO SIGUIENTE: -
Las aristas verticales, que marcan generalmente las alturas de los objetos, no reciben deformación, o sea que en el dibujo siguen siendo verticales. Todo lo que en el espacio real este a la altura de los ojos del observador, en el dibujo va a estar sobre la línea de horizonte. Las líneas que son horizontales a la visión del observador, deben ser horizontales en el dibujo.
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Las verticales mantienen la verticalidad
Las personas están a la misma altura de observador, por eso las cabezas están sobre la línea de horizonte.
Punto de fuga 5- EXPRESAR LAS LUCES Y SOBRAS DEL ESPACIO.
PASOS PARA DIBUJO EN PERSPECTIVA CONICA OBLICUA . 1-SELECCIÓN DEL ENCUADRE: El encuadre es la elección de los límites de la imagen. Este puede ser horizontal o vertical, según las características del espacio a dibujar.
ENCUADRE
2-ENCONTRAR LOS PUNTOS: Hay que continuar las líneas que en la realidad son paralelas pero nosotros las vemos inclinadas y se cortan en un mismo punto. La ubicación los puntos pueden quedar fuera del encuadre, o sea fuera de los límites de la hoja, Punto de fuga derecho e izquierdo.
P.F LINEA DE HORIZONTE
3- EN ESTE CASO NO VAN A HABER LINEAS HORIZONTALES. 4- PERO LAS VERTICALES SIGUEN VIENDOSE VERTICALES, POR LO TANTO EN EL DIBUJO SERAN ASI. 5- EXPRESAR LAS LUCES Y SOMBRAS DEL ESPACIO.
P.F
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