Metodo-intuitivo 1j9

MÉTODO INTUITIVO La intuición se nos ofrece como un medio de llegar al conocimiento de algo, y se contrapone al conocimiento discursivo. La intuición consiste exactamente en lo contrario. Consiste en un acto único del espíritu que de pronto, súbitamente, se lanza sobre el objeto, lo aprehende, lo fija, lo determina por una sola visión del alma. Por eso la palabra "intuición" tiene que ver con la palabra "intuir", la cual, a su vez, en latín significa "ver" (Mirar atentamente). Intuición vale tanto como visión, como contemplación. El carácter más aparente del método de la intuición es el ser directo. La intuición va directamente al objeto. Por medio de la intuición se obtiene un conocimiento inmediato. La intuición es el método fundamental de la filosofía moderna, siendo Descartes el primero que llega a una intuición primordial a partir de la cual desarrolla todo su sistema filosófico. 

Intuición sensible (percepción) inmediata, directa entre mí y el objeto. Es un método de conocimiento que utiliza los sentidos. Con la intuición sensible podemos conocer la verdad de proposiciones singulares o particulares. No es posible comprobar la verdad mediante la intuición sensible, de una proposición universal, pues esta se limita al aquí y ahora (espacio – tiempo).

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Intuición espiritual (Intuición Formal) Relaciones de diferencia de los objetos de carácter formal. Una cosa no puede ser y no ser al mismo tiempo. Su objeto no es objeto sensible. La proposición la descubrimos de modo inmediato (sin apoyo de los sentidos) por medio del espíritu (ser inmaterial y dotado de razón). Cuando yo digo que el color rojo es distinto del color azul, esta diferencia entre el rojo y el azul la veo con los ojos del espíritu mediante una visión directa e inmediata.

Según la actitud que predomine en el filósofo para verificarla, se pueden distinguir tres clases de intuición real: la actitud intelectual, la emotiva o la volitiva. 

La intuición intelectual: Conocimiento y descripción de la esencia, lo que el objeto es. Representantes: Platón (Antigüedad), Descartes (Moderno), Schelling y en Schopenhauer (Idealistas Alemanes).

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La intuición emotiva: Busca lo que el objeto vale. Si el objeto es bueno o malo, agradable o desagradable, bello o feo, magnífico o mísero. Representantes: Plotino (Antigüedad), San Agustín (Edad Media). Espinoza (Moderno)

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Intuición volitiva: Se refiere a la existencia, a la realidad existencial del objeto. Representantes: Fichte. El yo voluntariamente se afirma (se crea) a sí mismo.

Características del método intuitivo        

Aprehensión total. Todo conocimiento intuitivo aprehende totalmente lo aprehendido. Autonomía. El conocimiento intuitivo posee valor autónomo de conocimiento y se basta a sí mismo. Saber sin intermediarios. El conocimiento intuitivo es un saber que se obtiene sin ayuda de la demostración. Obtención directa. El conocimiento intuitivo se nos da de manera directa. Fuente de conocimientos. Constituye el punto de partida para los conocimientos discursivos. No verificable. Para su validez y credibilidad no requiere de comprobación alguna respecto a las fuentes informativas. Intuición. Utiliza a la intuición como instrumento para alcanzar el conocimiento. Descubrimiento. «Tiene un carácter de descubrimiento, ya sea que se trate del descubrimiento de un objeto del mundo, de una nueva idea o del análisis de un sentimiento» (Julia Didier, «Diccionario de Filosofía»

El método intuitivo es la manifestación de la unión entre el arte de educar y la naturaleza. 1. Partir siempre de una vivencia intuitiva y comprensible por el educando, dado su nivel cultural. 2. Elevarse a la comprensión general de ella mediante una natural asociación con otros elementos (conceptos) 3. Reunir en el todo orgánico de cada conciencia humana los puntos de vista alcanzados. https://sites.google.com/site/laanunciacion11/1-metodo-discursivo-y-metodointuitivo-1 https://esencianisgottcreativo.wordpress.com/2013/12/12/ii-metodos-de-la-filosofia/ http://eudoroterrones.blogspot.mx/2009/03/el-conocimiento-intuitivo.html http://slideplayer.es/slide/108432/