Marco De Antecedentes - Marco Teorico 35j29

“Año del centenario de Machu Picchu Para el Mundo” UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES INGENIERIA CIVIL MARCO REFERENCIA O ANTECEDENTES – MARCO TEORICO Fast test

Cátedra: Metodología de Investigación

quinto Semestre

Apellidos y nombres: ---------------------------------------------------------------------------------------Fecha: ---------------------------------------------Hora: -----------------------------------------------------Lea cuidadosamente los siguientes enunciados y marque (F) si es falso y (V) si es verdadero.(2 PUNTOS C/U )

1. El marco de antecedentes, también conocido como estado de la cuestión o estado del arte. ( V) 2. Para tener un conocimiento completo sobre los antecedentes del objeto de estudio, debemos empezar por la revisión de la realidad. ( F ) 3. La revisión de la literatura pertinente sirve para extraer y recopilar la información relevante y necesaria para direccionar la contrastación de los problemas. ( F ) 4. La revisión de la literatura es selectiva y crítica, cuyo objetivo principal es llegar a la frontera del conocimiento sobre la hipótesis de la investigación. ( F ) 5. Dankhe distingue tres tipos básicos de fuentes de información (tomado de Hernández et al, 1998): FUENTES SECUNDARIAS (INDIRECTA): Este material bibliográfico proporciona información de primera mano. Ejemplo: libros, antologías, artículos de publicaciones periodísticas, tesis, documentos oficiales, documentales, videocintas, páginas web, etc. ( F ) 6. Para realizar la revisión bibliográfica pertinente, los expertos recomiendan comenzar con la revisión de las fuentes terciarias, luego pasar a las fuentes secundarias y, posteriormente, llegar a las fuentes primarias. ( V ) 7. Si la revisión de los antecedentes del tema de investigación no nos ayudó a resolver satisfactoriamente el problema de investigación, entonces estamos obligados a revisar toda la bibliografía que contenga las teorías que han de servir de fundamento a nuestra investigación. ( V ) 8. El marco teórico es la descripción, explicación y análisis del objetivo de investigación a nivel teórico. Es aquí donde se estructura el sistema conceptual y las interrelaciones de los diferentes elementos (variables) del objeto de investigación. ( F ) 9. Por lo tanto, entenderemos por marco teórico a la fundamentación práctica dentro de la cual se enmarcará la investigación que se está realizando. ( F ) 10. Los elementos teóricos extraídos de la revisión de la literatura, estudios y teorías pertinentes al tema de investigación, constituyen la base para la descripción y explicación del problema y la formulación de las hipótesis. ( V ) 11. Hernández et al (1998) dicen que la revisión de la literatura pertinente podría revelar lo siguiente: Que existe una teoría completamente desarrollada, con abundante evidencia empírica, y que se puede aplicar a nuestro problema de investigación. ( V )

Mg. Viera Peralta, Deyby

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Cátedra: Metodología de Investigación

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1. El marco de antecedentes, también conocido como estado de la cuestión o estado del arte. ( ) 2. Para tener un conocimiento completo sobre los antecedentes del objeto de estudio, debemos empezar por la revisión de la realidad. ( ) 3. La revisión de la literatura pertinente sirve para extraer y recopilar la información relevante y necesaria para direccionar la contrastación de los problemas. ( ) 4. La revisión de la literatura es selectiva y crítica, cuyo objetivo principal es llegar a la frontera del conocimiento sobre la hipótesis de la investigación. ( ) 5. Dankhe distingue tres tipos básicos de fuentes de información (tomado de Hernández et al, 1998): FUENTES SECUNDARIAS (INDIRECTA): Este material bibliográfico proporciona información de primera mano. Ejemplo: libros, antologías, artículos de publicaciones periodísticas, tesis, documentos oficiales, documentales, videocintas, páginas web, etc. ( ) 6. Para realizar la revisión bibliográfica pertinente, los expertos recomiendan comenzar con la revisión de las fuentes terciarias, luego pasar a las fuentes secundarias y, posteriormente, llegar a las fuentes primarias. ( ) 7. Si la revisión de los antecedentes del tema de investigación no nos ayudó a resolver satisfactoriamente el problema de investigación, entonces estamos obligados a revisar toda la bibliografía que contenga las teorías que han de servir de fundamento a nuestra investigación. ( ) 8. El marco teórico es la descripción, explicación y análisis del objetivo de investigación a nivel teórico. Es aquí donde se estructura el sistema conceptual y las interrelaciones de los diferentes elementos (variables) del objeto de investigación. ( ) 9. Por lo tanto, entenderemos por marco teórico a la fundamentación práctica dentro de la cual se enmarcará la investigación que se está realizando. ( ) 10. Los elementos teóricos extraídos de la revisión de la literatura, estudios y teorías pertinentes al tema de investigación, constituyen la base para la descripción y explicación del problema y la formulación de las hipótesis. ( ) 11. Hernández et al (1998) dicen que la revisión de la literatura pertinente podría revelar lo siguiente: Que existe una teoría completamente desarrollada, con abundante evidencia empírica, y que se puede aplicar a nuestro problema de investigación. ( )

Mg. Viera Peralta, Deyby