Kisi-kisi Soal Sistem Koordinasi 4c1s3q

KISI-KISI SOAL Jenjang Pendidikan : SMA Mata Pelajaran : Biologi Kurikulum : 2013 Kelas : XI Jumlah Soal :6 Bentuk Soal : 3 Pilihan Ganda (PG) + 3 Uraian (Essay) Penyusun : Merina Safitri, S.Si. No Kompetensi Dasar . 1. 3.10 Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem koordinasi (saraf, hormon dan alat indera) dalam kaitannya dengan mekanisme koordinasi dan regulasi serta gangguan fungsi yang dapat terjadi pada sistem koordinasi manusia.

Indikator Pencapaian Kompetensi Mengidentifikasi bagian-bagian sel saraf

Materi

Indikator Soal

Sistem Saraf

Dengan diberikan sistem saraf pusat (otak) mampu menganalisis bagian otak yang mengalami cidera

Soal Perhatikan gambar otak manusia berikut ini!

Seseorang tidak bisa berbicara setelah mengalami kecelakaan karena terdapat cidera pada otak. Kemungkinan bagian otak yang mengalami kerusakan, yaitu yang ditunjuk nomor.... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5

Level Kognitif C4 (HOTS)

Nomor Soal 1

Bentuk Soal PG

Skor 10

2. 3.10 Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem koordinasi (saraf, hormon dan alat indera) dalam kaitannya dengan mekanisme koordinasi dan regulasi serta gangguan fungsi yang dapat terjadi pada sistem koordinasi manusia. 3. 3.10 Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem koordinasi (saraf, hormon dan alat indera) dalam kaitannya dengan mekanisme koordinasi dan regulasi serta gangguan fungsi yang dapat terjadi pada sistem koordinasi manusia.

Menjelaskan mekanisme kerja sistem saraf

Menjelaskan fungsi hormon

Sistem Saraf

Sistem Hormon

Dengan diberikan suatu perstiwa nyata, siswa dapat membuat skema mekanisme gerak refleks.

Ada seseorang yang berjalan tanpa alas kaki, kemudian dia tidak sengaja menginjak paku di jalan, dan selanjutnya dia merenspon dengan gerakan yang sangat cepat dan berteriak karena kaget. Gerak apakah yang terjadi pada orang tersebut? Buatlah skema mekanisme gerak tersebut!

C6 (HOTS)

4

Essay

20

Disajikan sebuah contoh perilaku seseorang yang sedang marah, siswa dapat menganalisis kelenjar dari jenis hormon yang berkerja.

Seseorang yang sedang marah detak jantung, pernapasan, dan geraknya cepat. Hal ini disebabkan oleh pengaruh hormon yang berasal dari kelenjar…. A. Tiroid B. Langerhans C. Epifisis D. Hipofisis E. Anak Ginjal

C4 (HOTS)

2

PG

10

4. 3.10 Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem koordinasi (saraf, hormon dan alat indera) dalam kaitannya dengan mekanisme koordinasi dan regulasi serta gangguan fungsi yang dapat terjadi pada sistem koordinasi manusia. 5. 3.10 Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem koordinasi (saraf, hormon dan alat indera) dalam kaitannya dengan mekanisme koordinasi dan regulasi serta gangguan fungsi yang dapat terjadi pada sistem koordinasi manusia.

Menjelaskan penyakit atau kelainan pada sistem regulasi

Sistem Hormon

Disajikan sebuah kasus penyakit diare (kehilangan banyak cairan), siswa dapat menganalis mekanisme kerja hormon.

Pada saat seseorang mengalami diare, tubuh akan lemas karena tubuh banyak kehilangan air. Hormon apakah yang berperan untuk memperbaiki kondisi tersebut? dan bagaimanakah mekanisme kerjanya?

C4 (HOTS)

5

Essay

20

Menjelaskan fungsi bagian-bagian alat indera

Alat Indera

Disajikan gambar struktur telinga, siswa dapat menghubungkan antara nomor, nama bagian mata dan fungsinya.

Perhatikan gambar struktur telinga di bawah ini!

C4 (HOTS)

3

PG

10

Bagian telinga yang berfungsi untuk meneruskan getaran ke osikula adalah.... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5

6. 3.10 Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem koordinasi (saraf, hormon dan alat indera) dalam kaitannya dengan mekanisme koordinasi dan regulasi serta gangguan fungsi yang dapat terjadi pada sistem koordinasi manusia.

Menganalisis hubungan Alat antara sistem saraf dan alat Indera indera

Disajikan topik praktikum tentang refleks fatopupil, siswa dapat membuat rancangan pengamatannya.

Buatlah rancangan pengamatan untuk mengetahui refleks fatopupil!

C6 (HOTS)

6

Essay

30