Instrumen Penilaian Kebersihan Sekolah 5t404t

INSTRUMEN PENILAIAN KEBERSIHAN LINGKUNGAN SEKOLAH Bersama ROBITHAH AL WALIDIN “ PEDULI LINGKUNGAN” NO

KOMPONEN

1.

ITEM YANG DINILAI

Kebersihan dan

Kebersihan dan Kerapihan (lantai, jendela,

Ventilasi Ruangan

keharuman ruangan)

RANGE NILAI

KETERANGAN

75 – 100

Ventilasi dan Pencahayaan 2.

NILAI

75 – 100

Fasilitas KebersihanAlAlat dan bahan pembersih a. Ada, 1 macam

a. 25

b. Ada, 2 macam

b. 50

c. Ada, 3 macam

c. 75

d. Ada, 4 macam atau lebih untuk seluruh

d. 100

keperluan kebersihan kelas (sapu, kain pel, dll) 3.

Sampah

emTempat sampah di dalam ruangan/di luar ruangan

4.

Halaman Kelas

5.

a. Ada, tidak di setiap ruangan, terbuka

a. 25

b. Ada, tidak disetiap ruangan, tertutup

b. 50

c. Ada, disetiap ruangan, terbuka

c. 75

d. Ada, disetiap ruangan, tertutup

d. 100

Kebersihan kerapian dan keindahan halaman a. Ada kotoran/sampah/genangan air

a. 50 – 75

b. Bersih tapi kurang ditata dengan rapih

b. 50 – 75

c. Bersih dan ditata dengan rapih & indah

c. 50 – 75

Inventaris dan

Kerapihan Tatanan

Kreatifitas Kelas

a. Meja + kursi guru dan siswa bersih dan rapih

a. 75 – 100

(taplak meja, vas bunga, keset, dll) b. jadwal piket, pigura, macam macam

b. 75 – 100

kreatifitas siswa c. 50 – 75

c. Loker kelas dan rak sepatu yang tertata rapih dan bersih JUMLAH

PIHAK SEKOLAH

(

PENGURUS ROBITHAH AL WALIDIN

)

(

)

INSTRUMEN PENILAIAN KESEHATAN LINGKUNGAN SEKOLAH KOMPONEN ITEM YANG DINILAI RANGE NILAI NILAI KET A. KEBERSIHAN DAN VENTILASI RUANGAN

1. Kebersihan dan kerapian 2. Ventilasi dan pencahayaan 0, 25, 50, 75, 100 Akumulasi dari seluruh ruang yang ada (ruang guru, Perpus, Kantor, Kelas) B.