Praxeología 2m1r

PRAXEOLOGÍA

1. CONCEPTO:

La praxeología es una reflexión consciente y crítica sobre mi propia práctica en este caso como estudiante de la Universidad Uniminuto, luego esta práctica como estudiantes la puedo combinar con una práctica social o también en los últimos semestres con una práctica profesional.

Hacer praxeología o enfoque praxeológico significa coger mi práctica o lo que estoy haciendo (estudiante) la observo, la analizo e interpreto; para mirar si puedo lograr algo mucho mejor.

La ventaja de la praxeología es que es un término que puedo aplicar en distintos ámbitos de mi vida: familiar, universitario, profesional y como persona.

2. FASES DEL ENFOQUE PRAXEOLOGICO:  VER: Fase de exploración y de análisis/síntesis. Responde a la pregunta: ¿Qué sucede? Se dice que esta etapa es la fundamentalmente cognitiva ya que la persona aquí recoge, analiza y sintetiza la información sobre su práctica profesional. La observación es la que va a condicionar todo el conjunto del proceso a realizar, teniendo como énfasis la problemática que por una parte supone la práctica y por ende la comprensión, llegando así a un mejor resultado. Es pues la fase empírica o experimental, según sea que nos encontramos ante una práctica espontánea e intuitiva, o al contrario ante una práctica claramente pensada y controlada en su desarrollo.  JUZGAR: Fase de reacción. Responde a la pregunta ¿qué puede hacerse? Esta etapa la fundamentalmente hermenéutica puesto que la persona examina otras formas de enfocar la problemática de la práctica, visualiza y juzga diversas teorías, de modo que pueda comprender la práctica, conformar un punto de vista propio y desarrollar la empatía requerida para participar y comprometerse con ella. Es la fase paradigmática pues le corresponde formalizar, después de la observación, experimentación y evaluación.

 ACTUAR: La fase del actuar. Responde a la pregunta ¿Qué hacemos en concreto? etapa fundamentalmente programática ya que la persona construye en el tiempo y el espacio de la práctica, la gestión finalizada y dirigida de los procedimientos y tácticas previamente validados por la experiencia y planteados como paradigmas operativos de la acción. En esta el profesional se convierte en quien ilumina al practicante, sobre todo cuando él mismo es un practicante/profesional. Entonces, de la investigación experimental a la aplicación práctica.  DEVOLUCIÓN CREATIVA: Fase de la reflexión en la acción. Etapa fundamentalmente prospectiva que responde a la pregunta: ¿Qué aprendemos de lo que hacemos? La prospectiva es una representación que pretende orientar el proyecto y la práctica del profesional,

3. EJEMPLO PRACTICO:

3. Elabore un ejemplo práctico, a partir de su propia experiencia de vida como persona o como estudiante, en el que se exprese cómo se aplica el enfoque praxeológico en esa situación. Para ello, en un párrafo, usted debe primero narrar la situación que escogió como ejemplo y luego mostrar cómo se aplicarían las cuatro fases del enfoque praxeológico. Trate de ser muy concreto.