Psicología Social Y Medios De Comunicacion 1w545m

Psicología social y medios de comunicación de masas

El Modelo hipodérmico de la comunicación o las teorías del impacto directo 1940 Receptor pasivo-conductista- psicología del

instinto Publicidad y propaganda Teoría de la bala mágica Medios=fuerza modificadora de sociedad amorfa Invasión marciana

Las teorías de la influencia selectiva o los efectos limitados de la comunicación 1930 Conductismo cae – surge el cognitivismo E-R

VS E-O-R Receptor activo Efectos de los medios – casi nulos Solo se refuerzan actitudes previas Selectividad de funciones cognitivas

Comunicación política y comportamiento electoral 1950 E.U. Comportamiento electoral- comunicación

interpersonal Papel de los lideres de opinión Grupo como moderador de influencias externas Líder Rel. Interpersonales-impacto psicológico

La comunicación persuasiva 50 y 70´s Modelo de las 5W Persuasión=crear, incrementar/disminuir,

cambiar Credibilidad Competencia y confiabilididad/atractivo y poder Mensaje Argumentos sencillo, afecto, bilaterales

La perspectiva funcionalista 40´s Teoría de las gratificaciones- qué hace la

gente con los medios Función de los medios en la opinión pública Satisfacción de necesidades y motivaciones

Perspectivas actuales o las teorías de los efectos a largo plazo 70´s Retoma la influencia de los medios Influencia sutil e indirecta Formación del entorno

Los enfoques críticos Teoría crítica 40´s – Frankfort – industria cultural Medios=formas de dominación cultural Teoría culturológica Rel. Consumidor y objeto de consumo Sincretismo- homogeneizar Aumento de consumo – negando las

diferencias

El CCCS Medios=componentes activos de la formación

de la realidad Contenido ideológico – efecto en la reproducción del sistema Teoría de los efectos ideológicos Medios=fuente principal de las definiciones

sociales y políticas Perpetuán las normas

Teoría de los indicadores culturales o las

consecuencias de vivir con la televisión Refuerza las creencias y valores convencionales Análisis de sistemas- indicadores culturales Análisis de cultivo- percepciones que se construye la audiencia

Teoría de la espiral del silencio o cómo se

generan los climas de opinión Opinión predominante- se expresa Evitan el aislamiento social Las personas captan el grado de aceptación de sus opiniones Adaptan su conducta según la fuerza o debilidad de sus opiniones Test del tren

Los mass media y la construcción de la realidad social 3ra etapa Medios=marcos de interpretación de

cuestiones sociales Establecimiento de la agenda (tematización) Función psicológica-atención Dirigir la atención de la opinión pública relevancia

Priming –efecto de saliencia- o cómo las

noticias adquieren saliencia a la hora de tomar decisiones Función psicológica – evaluación Extensión de los efectos de los medios en la elaboración de normas (parámetros) Atención selectiva Avaricia cognitiva

Framing –efecto de encuadre- o cómo se

construyen las explicaciones de los acontecimientos Medios=generan conclusiones según la forma en que se nos presenta la información Función psicológica - categorizar