Lección 4 - Jesús Libera A Un Endemoniado.docx 37435m

1 JESÚS LIBERA A UN ENDEMONIADO BIENVENIDA 10 minutos PARA LA PRIMERA CLASE. Antes que los niños ingresen, sentar a un miembro del equipo en una silla en medio de la clase y amarrarlo con pita plástica a la silla, dejando amarradas sus manos, brazos, piernas y tórax. (procurar que la pita tenga varias vueltas y cuidar no lastimar a la persona). Cuando los niños ingresen, cuénte que hoy tenemos a una persona que necesita ayuda de todos, esta persona ha hecho muchas cosas malas y a quedado “atado” por todo lo que ha hecho, pero podemos ayudarlo. Primero debemos orar a Dios para que nos use. Oremos todos “Señor todos los que estamos aquí creemos en ti y en tu poder, ahora úsanos a favor de esta persona para que sea libre”. Segundo, oraremos por la persona; pongamos todas las manos sobre la persona y oremos “en el nombre de Jesús, se libre de todas tus ataduras” y tercero pida a todos que liberen a la persona quitando cuidadosamente la pita (si no hay mucho espacio puede hacerse por turnos) hasta que la persona esté totalmente libre. Cuando los niños terminen diga: Bienvenidos niños, Hoy veremos la historia de una de los muchos endemoniados a los que el Señor Jesús liberó. Haga una oración de inicio.

PARA LA SEGUNDA CLASE. Pida a un voluntario para que nos dé un pequeño resumen de la historia de la clase anterior. Luego diga: “a este endemoniado lo encontró Jesús en la sinagoga” seguidamente coloque un rotulo con la palabra sinagoga y explique que una sinagoga es el lugar de reunión que usaban en tiempos de Jesús para orar y escuchar la ley de Moisés. Pida a otro voluntario para que dé la bienvenida a todos y un último voluntario para que haga la oración de inicio.

2 MINISTRACIÓN PRIMERA PARTE. 5 minutos 

Hablarles sobre la bendición de contar con el poder de Dios para ayudar a otras personas que lo necesitan por estar cautivas por el enemigo.



Guiarlos a que oren por todos aquellos que necesitan ser libres para buscar a Dios.

SEGUNDA PARTE. 5 minutos 

Enfatizar sobre la importancia de orar por las personas que necesitan ayuda.



Guiarlos a que tengan un tiempo de oración en el que pidan por los que se conoce que necesitan de Dios, en su familia o lugares de cotidianidad.

TEXTO AUREO: 10 minutos “Más poderoso es el que está en ti que el que está en el mundo”. (1 Juan 4.4).

LECCIÓN 10 minutos Satanás puede lanzar ataques sistemáticos, bien organizados y continuos contra cualquier número de seres humanos a la vez, por medio de su inmenso ejército de colaboradores, por así decirlo, los malos espíritus. Satanás y sus demonios están en conflicto con la humanidad y con Jesús, y el Señor les ha declarado la guerra. El reino de Dios, en la enseñanza de Jesús, tiene una doble manifestación: en el fin del siglo para destruir a Satanás, y en la misión de Cristo para atarlo. Jesús luchó con los poderes del mal, consiguió la victoria sobre ellos, para que en el fin del siglo dichos poderes pudieran ser por fin y para siempre quebrantados. El Señor liberó a un hombre en la sinagoga, mientras el Señor estaba enseñando. En los días de Jesús era práctica habitual permitir que los dotados impartieran la enseñanza; y puesto que a Jesús se le llama más tarde rabí, «maestro», es evidente que se convirtió en un destacado rabino en las sinagogas.

3 Las sinagogas eran las iglesias de aquellos días. ¿Y qué clase de personas va a la iglesia? Principalmente la gente religiosa. En general todos ellos creen en Dios y en Cristo, y asisten allí porque quieren estar donde se reúne el pueblo de Dios y donde sus necesidades pueden ser satisfechas. Ese es el lugar donde los adoradores oran y alaban, y donde se enseña la Biblia. Así era también en el tiempo de nuestro Señor. La gente iba a la sinagoga el día de reposo (que era sábado) porque quería hacerlo. Tanto Pedro como Andrés eran hombres trabajadores y de su sinagoga. Cuando pidieron permiso para que su amigo Jesús de Nazaret enseñara, se les concedió de inmediato. Jesús, entonces, tomó el rollo de manos del asistente de la sinagoga y leyó algunos de los conocidos pasajes de Isaías. Luego explicó que el día de la visitación de Dios había llegado a Israel y que se iban a romper las ataduras satánicas y demoníacas de la humanidad. La redención de la culpabilidad, el castigo y el poder del pecado por parte de Dios era inminente. De repente al hombre endemoniado le sobrecogió el miedo. No podía seguir mirando a los ojos de Jesús. La mirada del Maestro le quemaba; parecía brillar con el fuego incandescente de la santidad de Dios, haciéndole sentirse incómodo. ¿Qué me está sucediendo?, se preguntó. ¿Siento una ira profunda en mi interior contra este Jesús? No quiero seguir escuchándole. Sus palabras me perturban. Siento ira, rabia, miedo e incluso terror dentro de mí. Algo en mi interior se levanta en rebeldía contra Él y me está dominando. No puedo resistirlo más. ¿Qué me pasa? Todo lo anterior sucedió en cosa de segundos, y de repente una personalidad demoníaca surgió del interior de aquel hombre obligando al cuerpo de su víctima a ponerse en pie y a gritar a Jesús, utilizando sus cuerdas vocales e interrumpiendo la enseñanza del Maestro: «¡Ah! ¿qué tienes con nosotros, Jesús nazareno? ¿Has venido para destruirnos? Sé quién eres, el Santo de Dios». El Señor con gran autoridad le mandó que saliera de la persona y el demonio lo derribó y salió de él. Mostrando la forma correcta de ayudar a una persona que está atada por un espíritu malo, ora con autoridad y hacerlo en el nombre de Jesús. A todos los que creemos, se nos ha dado la autoridad de echar fuera a demonios, de ordenarles que dejen es paz a aquellos que atormentan; si tú tienes fe, eso te incluye también a ti como a mí y ese poder nos permite ayudar a personas que lo necesiten. Ora por aquellos que no pueden encontrar auxilio para sus problemas espirituales, ora con autoridad, ora en el nombre de Jesús. Ore.

4 HISTORIA 5 minutos 1 – Lea y relate la historia de la liberación del endemoniado en la sinagoga. El relato se encuentra en Marcos 1.23-28; busque una versión de la Biblia parafraseada para que se entienda mejor el relato. Lea alto, claro y despacio. A finalizar ore.

2 – Lea y relate la historia de la liberación del endemoniado en la sinagoga. El relato se encuentra en Lucas 4.33-37; busque una versión de la Biblia parafraseada para que se entienda mejor el relato. Lea alto, claro y despacio. Pregunte: ¿QUÉ ENSEÑANZAS APRENDEMOS? De tiempo para que ellos digan todo lo que han aprendido del relato, confirme o corrija las enseñanzas. Al finalizar ore.

DINÁMICA 15 minutos 1 - Liberado de la maldad Los niños buscarán versículos describiendo varios tipos de pecados que atan a las personas, y removerán esos pecados que están pegados en un voluntario del equipo. MATERIALES: 

24 tarjetas de índice

 

Cinta adhesiva Biblia para cada niño que pueda leer bien

Prepare 12 tarjetas con versículos y 12 tarjetas con la descripción del pecado (como sigue:) Salmo 81:15

2 Corintios 12:21

Proverbios 10:4

Efesios 5:18

Proverbios 14:30

Filipenses 2:3

Marcos 3:29

Colosenses 3:8

Lucas 12:15

Colosenses 3:9

1 Corintios 10:7

Santiago 5:12

5 Aborrecer

Impureza

Negligente (flojera)

Embriagarse

Envidia

Rivalidad

Blasfemia

Ira, enojo y malicia

Avaricia

Mentira

Idolatria

Jurando

Reparta las tarjetas con los versículos a los niños. Que el voluntario del equipo se pare en el centro del cuarto, con las tarjetas que muestran pecados pegadas en varias partes de su ropa para que parezca que está cubierto de pecados. Forme equipos, según las Biblias que tenga y dígale a los niños que por equipo empiecen a buscar los versículos en sus Biblias y que lo lean varias veces. Después, cuando lean versículos en los que se encuentra el pecado que menciona un rotulo del voluntario del equipo que vaya y lo quíte. Cuando se hayan quitado todos los rótulos diga que aplaudan porque hemos liberado a un hermano. Dígales a los niños que Jesús puede remover nuestros pecados, sin importar cuantas tengamos.

2 – Entregar una copia de la hoja 1 a cada alumno y pedirles que dibujen la idea que tienen sobre la libertad que Jesús nos da. Además, provea crayones para que pinten sus dibujos.

ALABANZA DINÁMICA 10 minutos Letra del canto basada en 1 Juan 4.4 “Más poderoso es el que está en ti que el que está en el mundo”, Efesios 6.11 “Ponte toda la armadura de Dios para que puedas hacer frente a los ataques del diablo” y Santiago 4.7 “Resiste al diablo, y huirá de ti”. Escriba los versículos en rótulos (un versículo por rótulo) y muéstrelo a los niños cuando corresponda cantarlos. Permita que después lo puedan cantar sin el audio, solo enseñando los rótulos, luego quite uno por uno los rótulos hasta que puedan cantar sin leer. El audio lo pueden descargar del chat del ministerio de niños, lo pueden reproducir en sus celulares y amplificarlo en clase para enseñarlo.

6 TRES GRANDES ACCIONES 5 Minutos Recite de memoria el versículo de esta lección y luego haga que lo repitan todos juntos, diga que todos podemos hacer algo por aquellos que necesitan ayuda para buscar a Dios.

1.

¡Ora y ayuna!

2.

¡Corrige! Hazlo reconocer el camino del Señor tiernamente, y reconoce

pídele al Señor por esa persona, para que quiera y pueda volver al Camino por el que debe andar. que solamente Dios lo puede sacar de ahí.

3.

¡Confía! Dios va como poderoso gigante librando las batallas.

Al finalizar, vuelvan a repetir el verso todos juntos y pregunte cuáles son las tres grandes acciones que aprendieron. Intente que todos las digan en coro.

CLAMOR: 5 Minutos Todos postrados (repitiendo en voz alta): “Señor te por la vida de aquellos que están viviendo vidas llenas de pecado, libéralos en el nombre de Jesús. Amen”. Y todos aplauden.

PROGRAMACIÓN MIÉRCOLES

DOMINGO

1. Oración y Bienvenida - 10 min

1. Oración y Bienvenida - 10 min

2. Historia 1 - 5 min

2. Historia 2 - 5 min

3. Receso - 5 min

3. Receso - 5 min

4. Texto aureo - 10 min

4. Lección - 10 min

5. Dinámica 1 - 15 min

5. Dinámica 2 – 15 min

6. Receso - 5 min

6. Receso - 5 min

7. Alabanza Dinámica - 10 min

7. Texto aureo - 10 min

8. Clamor - 5 min

8. Tres grandes acciones - 5 min

9. Receso - 5 min

9. Receso - 5 min

10. Ministración 1 - 5 min

10. Ministración 2 - 5 min

7

8 JESUS LIBERA A UN ENDEMONIADO

Completa el versículo de esta lección.

y colorealo.