Análisis Sintáctico 2 5m3vl

ANÁLISIS SINTÁCTICO 2

Oraciones coordinadas. Oraciones sustantivas, adjetivas y adverbiales.

subordinadas

1.

Trotaban los pollinos, oyendo ya los gritos de los niños del pueblo. (PAU Andalucía, Juan Ramón Jiménez)

2.

Contó que sus amigas la habían adiestrado para que emborrachara al esposo. (PAU, Andalucía, Crónica de una muerte anunciada)

3.

Para limpiar el cerebro de esa basura también existen dietas muy variadas. (PAU Andalucía)

4.

Ana María Matute fue una escritora valiente, que no utilizó la literatura para eludir la realidad. (PAU Madrid)

5.

Muchos de esos hijos han sido acogidos ahora por sus mayores, que son la única patria posible. (PAU Castilla y León)

6.

Tal vez haya hoy muchas personas que crean que cualquier cosa la averiguarán en Internet pero están equivocadas. (PAU Castilla-La Mancha)

7.

Los satélites que te vigilan desde el espacio te juzgarán un día si te apartas del río confuso de los mortales. (PAU Castilla y León)

8.

Comprender la razón de su eficacia es fácil, porque el miedo impulsa a obrar de determinada manera. (PAU Castilla-La Mancha)

9.

Cuando viajo por el mundo, me reconcilio con ciertos periódicos españoles y añoro el país en que nací. (PAU Castilla-La Mancha)

10. Si se han publicado, me los habrán leído, pero en tu boca serán nuevos. (PAU Andalucía, Luces de bohemia) 11. Un amigo que se dedica a la enseñanza me ha comentado que siente una irracional irritación cuando ve a sus alumnos con los ordenadores portátiles en el aula. (PAU Castilla-La Mancha) 12. La memoria es insurgente y, aunque viva en cada uno de nosotros, no obedece a nadie. (PAU Castilla y León) 13. No vamos a hablar mal ahora de los impresionistas, pero está claro que es la última vanguardia que el personal ha digerido. (PAU Castilla y León) 14. La denominación de origen y el control de calidad que rigen en la alimentación no atañen a los productos destinados al cerebro, aunque estén llenos de bacterias. (PAU Castilla y León) 15. La irrupción de los dispositivos electrónicos hizo que presagiaran la desaparición del papel en un plazo corto, pero los datos de consumo indican que la fortaleza del soporte tradicional continúa infranqueable. (PAU Castilla-La Mancha) 16. Si muero sin conocerte no muero, porque no he vivido. (PAU Andalucía, Luis Cernuda) 17. El sistema educativo no es la única instancia concernida en la tarea de afrontar los problemas que existen en este ámbito, pero su contribución es indispensable. (PAU Castilla y León) 18. La sociedad, amedrentada por fundamentalistas y agresores sexuales, ha venido aceptando las crueles normas que la reprimen. (PAU Castilla y León) 19. Cuentan que esas plantas, que se asocian a los trópicos, sin embargo, florecen triunfalmente en Andalucía. (PAU Andalucía) 20. Me puede pasar algo en cualquier momento porque no sé quién estaba detrás del ataque. (PAU Castilla y León) 21. Nos refugiamos de los desesperados en nuestros privilegiados países como nuestros ricos hacen en esas urbanizaciones que rodean de vallas y de sistemas de protección. (PAU Castilla y León) 22. Nos hemos habituado tanto a los afectos mudos que cualquier expresión amorosa nos parece motivo de sospecha. (PAU Castilla y León)

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ANÁLISIS SINTÁCTICO 2

Oraciones coordinadas. Oraciones sustantivas, adjetivas y adverbiales.

subordinadas

23. Ignoro si el copiloto, de cuyo nombre no quiero acordarme, causó el terrible accidente de avión. (PAU Comunidad Valenciana) 24. Yo aún recuerdo aquella mañana en que fui a votar imbuido de confianza y creí que estaba cambiando el mundo. (PAU Comunidad Valenciana) 25. Resulta sorprendente comparar las respuestas de los jóvenes con las que dieron personas de todas las edades a las mismas cuestiones en un estudio anterior. (PAU Castilla y León) 26. Algún genio del storytelling político debió de inventar esa etiqueta que tanto éxito ha tenido y que todos repetimos cuando hablamos de los jóvenes golpeados por la crisis. (PAU Comunidad Valenciana) 27. Es muy fácil hablar así cuando no se tiene la responsabilidad de afrontar el problema. (PAU La Rioja) 28. Basta que un individuo no sepa que leer es el principio básico de la vida para que un país se considere fracasado. (PAU Castilla y León) 29. Hay cada vez más personas que se sienten libres porque pueden elegir sus cadenas. (PAU, Andalucía, texto periodístico)

* ** 30. Cuando comprobó que podía caminar, avanzó por el pasillo siguiendo el sonido de los gritos del diácono. (PAU Andalucía, Los girasoles ciegos) 31. Ahora lamento no haber dicho a mis padres que el hermano Salvador me vigilaba, porque el día que se presentó en casa de improviso no estaban prevenidos. (PAU, Andalucía, Los girasoles ciegos) 32. El argumento decisivo de los padres fue que una familia dignificada por la modestia no tenía derecho a despreciar aquel premio del destino. (PAU, Andalucía, Crónica de una muerte anunciada) 33. La creación política es ineficaz si falta una conciencia religiosa con su ética superior a las leyes que escriben los hombres. (PAU Andalucía, Luces de bohemia) 34. Se acercó al animal muerto y se estremeció al ver que la doble carga la había destrozado. (PAU Andalucía) 35. Debimos hacer caso a sus padres, a los que pido perdón por permitir que Elena me acompañase en mi huida. (PAU, Andalucía, Los girasoles ciegos) 36. Llegó al atardecer, con un sol oblicuo y denso a sus espaldas que le permitió acercarse a la caseta del fielato donde los guardianes del camino habían instalado sus reales. (PAU, Andalucía, Los girasoles ciegos) 37. Se consagró con tal espíritu de sacrificio a la atención del esposo y a la crianza de los hijos, que a uno se le olvidaba a veces que seguía existiendo. (PAU, Andalucía, Crónica de una muerte anunciada) 38. Iba vestido con el uniforme del ejército que acababa de ganar la guerra y tiritaba con estertores de vencido. (PAU, Andalucía, Los girasoles ciegos) 39. Decía don Blas que odiaba a las mujeres, que le habían engañado siempre; pero no era verdad. (PAU, Andalucía, El árbol de la ciencia) 40. El silencio se transformó en quietud y el cubilete y los dados quedaron suspendidos en el aire hasta que sonó el timbre. (PAU, Andalucía, Los girasoles ciegos)

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ANÁLISIS SINTÁCTICO 2

Oraciones coordinadas. Oraciones sustantivas, adjetivas y adverbiales.

subordinadas

Oración 30 Cuando comprobó que podía caminar, avanzó por el pasillo siguiendo el sonido de los gritos del diácono. El fragmento objeto de comentario sintáctico se trata de una oración compuesta (“Cuando comprobó… los gritos del diácono), cuyo núcleo es el verbo intransitivo “avanzó”. Consiste en una oración compuesta, ya que en el predicado aparecen dos oraciones subordinadas. 1.

Oración subordinada temporal/CCTiempo (“Cuando comprobó que podía caminar”). El núcleo de esta oración, que está introducida por el nexo “cuando”, es el verbo transitivo “comprobó”. A su vez es también una oración compuesta, ya que dicho verbo transitivo está complementado por una oración que funciona como CD. 1.1. Oración subordinada sustantiva/CD (“que podía caminar”). Al tratarse de una oración declarativa, se subordina mediante la conjunción “que”. Por otra parte, su núcleo es la perífrasis verbal “podía caminar”.

2.

Oración subordinada de gerundio modal/CCModo (“siguiendo el sonido de los gritos del diácono”). Como es una oración de gerundio no necesita nexo para funcionar como oración subordinada. Oración 31

Ahora lamento no haber dicho a mis padres que el hermano Salvador me vigilaba, porque el día que se presentó en casa de improviso no estaban prevenidos. El fragmento objeto de comentario sintáctico se trata de una oración compuesta (“Ahora lamento… no estaban prevenidos), cuyo núcleo es el verbo transitivo “lamento”. Consiste en una oración compuesta, ya que en el predicado aparecen dos oraciones subordinadas, una como CD y otra como CCCausa. 1.

Oración subordinada sustantiva de infinitivo/CD (“no haber dicho a mis padres que el hermano Salvador me vigilaba”). Al tratarse de una oración de infinitivo, no necesita nexo. Por otra parte, se trata de una oración compuesta, ya que su núcleo, “haber dicho”, requiere una subordinada sustantiva como CD. 1.1. Oración subordinada sustantiva/CD (“que el hermano Salvador me vigilaba”). Esta oración, cuyo núcleo es el verbo transitivo “vigilaba” está subordinada mediante la conjunción “que”.

2.

Oración subordinada causal/Causa (“porque el día que se presentó en casa de improviso no estaban prevenidos). Esta oración, introducida mediante la conjunción “porque”, a su vez es compuesta porque aparece una oración de relativo cuyo antecedente es “día”. 2.1. Oración de relativo/CN del antecedente “día” (“que se presentó en casa de improviso”). Por lo tanto, su nexo es el pronombre de relativo “que”, que funciona también como CCTiempo del verbo pronominal “se presentó”. Oración 32

El argumento decisivo de los padres fue que una familia dignificada por la modestia no tenía derecho a despreciar aquel premio del destino. El fragmento objeto de comentario sintáctico se trata de una oración compuesta (“Ahora lamento… no estaban prevenidos), cuyo núcleo es el verbo transitivo “lamento”. Consiste en una oración compuesta, ya que en el predicado aparecen dos oraciones subordinadas, una como CD y otra como CCCausa. 3.

Oración subordinada temporal/CCTiempo (“Cuando comprobó que podía caminar”). El núcleo de

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ANÁLISIS SINTÁCTICO 2

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Oraciones coordinadas. Oraciones sustantivas, adjetivas y adverbiales.

subordinadas

esta oración, que está introducida por el nexo “cuando”, es el verbo transitivo “comprobó”. A su vez es también una oración compuesta, ya que dicho verbo transitivo está complementado por una oración que funciona como CD. 3.1. Oración subordinada sustantiva/CD (“que podía caminar”). Al tratarse de una oración declarativa, se subordina mediante la conjunción “que”. Por otra parte, su núcleo es la perífrasis verbal “podía caminar”. Oración subordinada de gerundio modal/CCModo (siguiendo el sonido de los gritos del diácono). Como es una oración de gerundio no necesita nexo para funcionar como oración subordinada.

Ahora lamento no haber dicho a mis padres que el hermano Salvador me vigilaba, porque el día que se presentó en casa de improviso no estaban prevenidos no haber dicho a mis padres que el hermano Salvador me vigilaba que el hermano Salvador me vigilaba porque el día que se presentó en casa de improviso no estaban prevenidos que se presentó en casa de improviso Oración 33 Oración 34 Oración 35 Oración 36 Oración 37 Oración 38 Oración 39 Oración 40

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