Modelo Básico De La Comunicación 2e3s1a

Modelo básico de la comunicación Durante años muchos investigadores del lenguaje se han interesado bastante por aquellos que a diario hacemos, somos partícipes y aun así no somos conscientes de todo lo que implica el acto de "comunicación". Generalmente se puede asociar con muchas connotaciones sin embargo va más allá de ser un acto humano que involucra codificar una información, enviarla y descodificarla. Aquí se presentarán algunos de los más conocidos modelos de comunicación que aportaron en supremacía grandes elementos para abordar más precisamente dicho acto. Modelo estímulo - respuesta (Pavlov): El modelo básico para el proceso de comunicación se desarrolló a partir de los experimentos con perros realizados por Iván Pavlov. Su concepto central es el de que un estímulo producirá una respuesta. El modelo se denomina "E-R" (estímulo - respuesta). Cuando este modelo es aplicado a la comunicación humana, ocurre lo mismo que describía Pavlov en sus experimentos: un estímulo en forma de comunicación dará lugar a una respuesta. Modelo lineal de comunicación humana: El modelo lineal de comunicación humana (basado en los estudios de Pavlov) fue desarrollado por Harold Laswell, que propuso una fórmula de encadenamiento lineal de cinco preguntas: ¿Quién?, ¿Qué?, ¿Por cuál canal?, ¿A quién?, ¿Con qué efecto? Esta síntesis es particularmente interesante, dado que agrupa a los cinco puntos fundamentales del proceso de comunicación. Modelo lineal de comunicación humana: ¿Quién?: se refiere al emisor, es decir, el origen de la comunicación.

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¿Dice qué?: lo que el emisor comunica, esto es, el mensaje. El mensaje es el conjunto de signos expresado por el emisor y que está dirigido al receptor. Este mensaje posee un contenido y un código. El código es el lenguaje sobre el cual se constituye el mensaje, su forma de expresión. ¿Por cuál canal?: se trata del medio, las vías, los canales usados para transmitir el mensaje. ¿A quién?: es el receptor, el que recibe el mensaje. ¿Con qué efecto?: se trata del impacto producido en el receptor al recibir y comprender el mensaje. El resultado es la comunicación. MODELO ELEMENTAL DE COMUNICACIÓN Se transmite un mensaje por el emisor (E) al receptor (R), a través de unos códigos. EMISOR - MENSAJE - RECEPTOR Códigos Idea clave: La eficacia del proceso de comunicación va a depender del dominio de los códigos, es decir, de la codificación (emisor) y de la descodificación (receptor). El proceso comunicador se forma a través de una serie de preguntas: Quién Dice qué? ¿En qué canal? ¿A quién? y ¿Con qué efecto? Modelo de Braddock Incorpora al modelo de Lasswell dos aspectos: las circunstancias en las que se envía un mensaje y el propósito con el que el comunicador comienza el proceso. ¿Quién Dice qué? ¿ En qué canal? ¿ A quién? ¿Con qué efecto? ¿En qué circunstancias? ¿Con qué propósito? Modelo matemático de Shannon

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La comunicación es un proceso que comienza con la selección de la información que se pretender emitir. Dicha información ha de ser codificada por un transmisor para que pueda ser emitida por un canal, o un medio material, que pone en o al transmisor con el receptor. El receptor, una vez recibida la información la decodifica, finalizando el proceso con un destino. El proceso de comunicación puede verse dificultado por una serie de factores externos que se pueden dar tanto en el emisor, como en el receptor o en el medio físico. El mensaje es uno de los elementos más importantes de este modelo y ha de reunir tres características: Se puede describir objetivamente y se puede transmitir de un lugar a otro, independientemente del espacio y del tiempo. Sus funciones básicas son persuadir, estimular e informar. La comunicación tiene sentido social, ya que la exposición a los mensajes produce un punto de encuentro entre emisores y receptores. Modelo de Hennings Hennings establece que hay una serie de estímulos verbales físicos, vocales, y situacionales que determinan la codificación de la información por el emisor y la decodificación por parte del receptor. EMISOR - ESTÍMULOSVERBALES - RECEPTOR ESTÍMULOS FÍSICOS ESTÍMULOS VOCALES ESTÍMULOS SITUACIONALES Modelo de comunicación de Schramm Para Schramm, la comunicación es un proceso determinado por compartir, es decir, por establecer relaciones entre personas que tengan en común tres componentes como mínimo, tales componentes son: la fuente ( puede ser una persona, una cadena de televisión, un medio UNIVERDIAD TECNICA PATICULAR DE LOJA GALO CAJAS

impreso,...), el mensaje( verbal o no verbal; diferentes formas de expresión) y el destino( la persona que escucha o recibe el mensaje). Los modelos que formulará Schramm, marcarán una tendencia a alejarse de los modelos de la comunicación e general para poder dirigirse a los modelos de comunicación colectiva. Para Schramm el proceso de comunicación: No es unidireccional, sino bidireccional, en el que emisor y receptor va intercambiando sus posiciones en el proceso. No existe un sólo mensaje emitido sino grupos de mensajes y grupos de mensajes emitidos por códigos verbales y no verbales. Ha formulado modelos referidos a la comunicación interpersonal y a la comunicación de masas. BIBLIOGRAFIA LUCAS, A., GARCÍA, C. y RUIZ, J.A. Sociología de la comunicación. Trotta. Madrid [1999]. - McQUAIL, D. Introducción a la teoría de la comunicación de masas. Barcelona, Ed. Paidos (1991) [1983] - McQUAIL, D. y WINDAHL, S. Modelos para el estudio de la comunicación colectiva. Ed. Eunsa. Pamplona (1997) [1982] - RODRIGO ALSINA, M. Los modelos de la comunicación. Madrid, Ed. Tecnos (1995) [1989].

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