Funcionalismo Y Conductismo 4u5f64
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- Words: 617
- Pages: 26
FUNCIONALISMO
QUE ES? En general es una escuela de las ciencias sociales, cuyo origen se remonta a los años ’30. Su principal influencia es el sociólogo francés Emile Durkheim que piensa que los hechos sociales determinan los hechos culturales.
EMILE DURKHEIM
QUE HACE? Estudia la sociedad: sin tener en cuenta su historia (sincrónica) tal y como la encuentra intentando comprender como cada elemento de la sociedad se articula con los demás, formando un todo y ejerciendo una función dentro de esa sociedad.
EN PSICOLOGIA… Buscó estudiar la mente para comprender cómo las distintas propiedades y características de ésta facultan al individuo para el desenvolvimiento en su medio. Se preocupó por la función de la mente
se preocupó por la investigación de la mente de los animales, y como consecuencia de que la mente interacciona con el entorno merced a la conducta del individuo. Sus máximos representantes son: William James James R. Angell John Dewey
CARACTERISTICAS
Los funcionalistas se oponen a lo que ellos consideran la búsqueda inútil de los elementos de la conciencia a la que dedican los estructuralistas.
Los funcionalistas quieren conocer la función de la mente en lugar de proporcionar una descripción estática de su contenido.
Los funcionalistas quieren que la psicología sea una ciencia práctica, no una ciencia pura.
El funcionalista insiste en ampliar la psicología para incluir la investigación sobre animales, niños y humanos normales. El interés del funcionalista en el porqué de los procesos mentales y de la conducta le conduce directamente a una preocupación por la motivación.
El funcionalista acepta tanto los procesos mentales como la conducta (como materia subjetiva de la psicología) y la memoria.
Considera la introspección como una de las muchas herramientas validas de investigación. Los funcionalistas están más interesados en lo que hace diferentes a los organismos que en lo que tienen en común.
Todos los funcionalistas están directa o indirectamente influenciados por William James, que a su vez tiene una fuerte influencia de la teoría evolutiva de Darwin.
CONDUCTISMO
El conductismo se originó con la obra de John B. Watson, un psicólogo Americano. Watson afirmaba que la psicología no estaba interesada con la mente o con la conciencia humana.
En lugar de ello la psicología estaría interesada solamente en nuestra conducta. De esta manera los hombres podrían ser estudiados objetivamente
La obra de Watson se basaba en los experimentos de Iván Pavlov, quien había estudiado las a los animales entorno al condicionamiento. Pavlov creía, como Watson, que los seres humanos actuan de cierta manera a un estímulo de la misma manera.
Hoy el conductismo es asociado con el nombre de B.F. Skinner, quien comprobo las teorías de Watson. Él argumentaba que las personas también operan sobre el ambiente para producir ciertas consecuencias.
Skinner hiso una teoría “condicionamiento operante,” la idea de que nos comportamos de la manera que lo hacemos, porque este tipo de conducta ha tenido ciertas consecuencias en el pasado. Por ejemplo, si tu novia te da un beso cuando tú le das flores, probablemente le vas a dar flores cuando quieras un beso.
Estarás actuando con la expectativa de una gratificacion. Sin embargo, al igual que Watson, Skinner negaba que la mente o los sentimientos determinar la conducta. En lugar de ello, nuestras experiencias determinan la conducta de las personas.
El conductismo se originó en el campo de la psicología, pero ha tenido una influencia mucho más amplia. Sus conceptos y sus métodos se usan en la educación, y muchos casos mas
INTEGRANTES: Fabiola Félix Itzel Priscila Hernández Saúl Ortega Rosales
QUE ES? En general es una escuela de las ciencias sociales, cuyo origen se remonta a los años ’30. Su principal influencia es el sociólogo francés Emile Durkheim que piensa que los hechos sociales determinan los hechos culturales.
EMILE DURKHEIM
QUE HACE? Estudia la sociedad: sin tener en cuenta su historia (sincrónica) tal y como la encuentra intentando comprender como cada elemento de la sociedad se articula con los demás, formando un todo y ejerciendo una función dentro de esa sociedad.
EN PSICOLOGIA… Buscó estudiar la mente para comprender cómo las distintas propiedades y características de ésta facultan al individuo para el desenvolvimiento en su medio. Se preocupó por la función de la mente
se preocupó por la investigación de la mente de los animales, y como consecuencia de que la mente interacciona con el entorno merced a la conducta del individuo. Sus máximos representantes son: William James James R. Angell John Dewey
CARACTERISTICAS
Los funcionalistas se oponen a lo que ellos consideran la búsqueda inútil de los elementos de la conciencia a la que dedican los estructuralistas.
Los funcionalistas quieren conocer la función de la mente en lugar de proporcionar una descripción estática de su contenido.
Los funcionalistas quieren que la psicología sea una ciencia práctica, no una ciencia pura.
El funcionalista insiste en ampliar la psicología para incluir la investigación sobre animales, niños y humanos normales. El interés del funcionalista en el porqué de los procesos mentales y de la conducta le conduce directamente a una preocupación por la motivación.
El funcionalista acepta tanto los procesos mentales como la conducta (como materia subjetiva de la psicología) y la memoria.
Considera la introspección como una de las muchas herramientas validas de investigación. Los funcionalistas están más interesados en lo que hace diferentes a los organismos que en lo que tienen en común.
Todos los funcionalistas están directa o indirectamente influenciados por William James, que a su vez tiene una fuerte influencia de la teoría evolutiva de Darwin.
CONDUCTISMO
El conductismo se originó con la obra de John B. Watson, un psicólogo Americano. Watson afirmaba que la psicología no estaba interesada con la mente o con la conciencia humana.
En lugar de ello la psicología estaría interesada solamente en nuestra conducta. De esta manera los hombres podrían ser estudiados objetivamente
La obra de Watson se basaba en los experimentos de Iván Pavlov, quien había estudiado las a los animales entorno al condicionamiento. Pavlov creía, como Watson, que los seres humanos actuan de cierta manera a un estímulo de la misma manera.
Hoy el conductismo es asociado con el nombre de B.F. Skinner, quien comprobo las teorías de Watson. Él argumentaba que las personas también operan sobre el ambiente para producir ciertas consecuencias.
Skinner hiso una teoría “condicionamiento operante,” la idea de que nos comportamos de la manera que lo hacemos, porque este tipo de conducta ha tenido ciertas consecuencias en el pasado. Por ejemplo, si tu novia te da un beso cuando tú le das flores, probablemente le vas a dar flores cuando quieras un beso.
Estarás actuando con la expectativa de una gratificacion. Sin embargo, al igual que Watson, Skinner negaba que la mente o los sentimientos determinar la conducta. En lugar de ello, nuestras experiencias determinan la conducta de las personas.
El conductismo se originó en el campo de la psicología, pero ha tenido una influencia mucho más amplia. Sus conceptos y sus métodos se usan en la educación, y muchos casos mas
INTEGRANTES: Fabiola Félix Itzel Priscila Hernández Saúl Ortega Rosales
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