DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO/A Apellidos F.Nacimi ento Domicili o Localida d Nombre del Padre Estudio s Nombre de la Madre Estudio s
Nombre Nº Hermanos
Puesto
Curso
Grupo
Número C.P.
Piso
Letra
Provincia
Foto
Teléfono Profesión Teléfono Profesión
PERSONA DE O EN CASO DE URGENCIA
TELÉFONO
DATOS MÉDICOS PRESENTA MÉDICO PSICOLÓGICO TRAMIENTO (X) ¿Ha estado hospitalizado? (Si¿Ha sido operado? (Si-No) No) PRESENTA ALERGIA/S (INDICAR TIPO/S) SI NO
PRESENTA ENFERMEDAD (INDICAR TIPO/S)
PRESENTA DÉFICIT GRADO (A: Alto; M: Medio; B: Bajo) TIPOS A M B TIPOS AUDITIVO RESPIRATORIO VISUAL CARDÍACO TÁCTIL MOTÓRICO
ADJUNTA INFORME MÉDICO
SI
N O
ADJUNTA DIAGNÓSTICO
SI
N O
CARACTERÍSTICAS DE LA ALERGIA
SI
NO
CARACTERÍSTICAS DE LA ENFERMEDAD
SI
NO
CARACTERÍSTICAS DE LA MINUSVALÍA/DÉFICIT
A
M
B
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR CONDUCTAS FAMILIARES (SI-NO) Aceptan situación hijo/a Conocen las causas ACNEAE Presentan excesiva protección Refuerzan logros Castigan conductas disruptivas Dialogan con su hijo/a
SITUACIÓN FAMILIAR (X) Mad Fallecimiento Padre re Mad Desempleo Padre re
Presentan colaboración Demandan reuniones al tutor Colaboran sólo si tutor lo pide
Amb os Amb os
Custodia por padres separados/divorciados (X)
Organizan el tiempo deestudio
Padre
Refuerzan el aprendizaje
Madre
Abuelos
Otros
PERSONAS QUE CONVIVEN EN EL SENO FAMILIAR
Controlan el trabajo diario Controlan el estudio diario
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR Repite S N Indicar Curso curso I O Promociona con áreas SI suspensas CARACTERÍSTICAS APRENDIZAJE (X) Responsabl Despreocupa e do
Presenta adaptación NO
Indicar
DIFICULTADES APRENDIZAJE (X)
INSERCIÓN SOCIAL (X)
Comprensión lectora
MB: MUY BUENO
A: ADECUADO
Motivado
Desmotivado
Comprensión oral
PD: PRESENTA DIFICULTADES
Atento Reflexivo Independie nte
Distraído Impulsivo
Expresión escrita Expresión oral
Interés por el aprendizaje Relación con alumnos
Dependiente
Cálculo
Relación con Docentes
Desorganizad o
Resolución de Problemas
Hábitos de Trabajo
Ortografía Vocabulario
Hábitos de Estudio Comportamiento
Organizado
N O
SI
OBSERVACIONES
Autor José María Rodríguez Tarjuelo
www.orientacionandujar.es
M B
A
P D
FALTAS DE ASISTENCIA 31
30
29
28
27
26
25
R: RETRASOS
24
23
22
21
20
19
I: INJUSTIFICADAS; 18
17
16
15
14
13
J: JUSTIFICADAS; 12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
1
MESES/DÍAS
2
CRITERIOS
Total Mensual (Nº)
J
I
R
SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO
TOTAL ANUAL
1ª EVALUACIÓN
ÁRE A
LENGUA (0 a 10 Puntos) CONTROLES
1ª EVALUACIÓN
TABRAJOS
C. NATURALES (0 a 10 Puntos)
MEDIA CONTROLES
TRABAJOS
MEDIA
CONTROLES
TRABAJOS
MEDIA
CONTROLES
TRABAJOS
UD1
UD1
UD1
UD1
UD1
UD1
UD1
UD2
UD2
UD2
UD2
UD2
UD2
UD2
UD2
UD3
UD3
UD3
UD3
UD3
UD3
UD3
UD3
UD4
UD4
UD4
UD4
UD4
UD4
UD4
UD4
UD5
UD5
UD5
UD5
UD5
UD5
UD5
UD5
Parcial
Parcial
Parcial
Parcial
Parcial
Parcial
Parcial
Parcial
LENGUA (0 a 10 Puntos) CONTROLES
TABRAJOS
MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)
MEDIA CONTROLES
TRABAJOS
C. NATURALES (0 a 10 Puntos)
MEDIA
CONTROLES
TRABAJOS
CONTROLES
TRABAJOS
UD6
UD6
UD6
UD6
UD6
UD6
UD6
UD7
UD7
UD7
UD7
UD7
UD7
UD7
UD7
UD8
UD8
UD8
UD8
UD8
UD8
UD8
UD8
UD9
UD9
UD9
UD9
UD9
UD9
UD9
UD9
UD10
UD10
UD10
UD10
UD10
UD10
UD10
UD10
Parcial
Parcial
Parcial
Parcial
Parcial
Parcial
Parcial
Parcial
LENGUA (0 a 10 Puntos) CONTROLES
TABRAJOS
MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)
MEDIA CONTROLES
TRABAJOS
C. NATURALES (0 a 10 Puntos)
MEDIA
CONTROLES
TRABAJOS
CONTROLES
TRABAJOS
UD11
UD11
UD11
UD11
UD11
UD11
UD11
UD12
UD12
UD12
UD12
UD12
UD12
UD12
UD12
UD13
UD13
UD13
UD13
UD13
UD13
UD13
UD13
UD14
UD14
UD14
UD14
UD14
UD14
UD14
UD14
UD15
UD15
UD15
UD15
UD15
UD15
UD15
UD15
Parcial
Parcial
Parcial
Parcial
Parcial
Parcial
Parcial
Parcial
FINAL
INGLÉS EDUCACIÓN FÍSICA RELIGIÓN MÚSICA
MEDIA
MEDIA
C. SOCIALES (0 a 10 Puntos)
MEDIA
UD11
RESULTADOS DEL RESTO DE ÁREAS 1ª Áreas/Trimestres 2ª 3ª
0
C. SOCIALES (0 a 10 Puntos)
MEDIA
UD6
ÁREA
0
C. SOCIALES (0 a 10 Puntos)
UD1
ÁREA
1ª EVALUACIÓN
MATEMÁTICAS (0 a 10 Puntos)
0
MEDIA
RESULTADO DE LAS ÁREAS INSTRUMENTALES 1ª FINAL Áreas/Trimestres 2ª 3ª LENGUA MATEMÁTICAS C. NATURALES C. SOCIALES
PLÁSTICA TOTAL ARTÍSTICA
OBSERVACIONES
VALORES SOCIO-CÍVICOS 2ª LENGUA EXTRANJERA
GRADO DE DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS CRITERIOS (X) A: Alto M: Medio B: Bajo
1ª Evaluación 2ª Evaluación 3ª Evaluación
A
M
B
A
M
COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA COMPETENCIA MATEMÁTICA COMPETENCIA EN CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON MUNDO FÍSICO TRATAMIENTO DE INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA COMPETENCIA EN APRENDER A APRENDER COMPETENCIA EN AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL COMPETENCIA EMOCIONAL
Autor José María Rodríguez Tarjuelo
www.orientacionandujar.es
B
A
M
B
EV. FINAL
A
M
B