Arte 584f58

Introducción Al Arte Unidad 1. La Naturaleza Del Arte Contenidos Temáticos 1: Estética y Arte 1.1 Concepto De Estética 1.2 Relación Entre Estética y Arte

2: Ciencias Auxiliares del Arte 2.1 Enumeración y Concepto 2.2 Como Inciben en el Arte

3: El Arte y La Cultura 3.1 Concepto de Cultura 3.2 Importancia Del Arte Dentro de la Cultura

4: Arte, Artesanía y Folclore 4.1 Conceptos de Artesania y Folclor 4.2 Diferencia de Arte, Artesanía y Folclore

1: Estética y Arte 1.1

Concepto De Estética

Estética, rama de la filosofía (también denominada filosofía o teoría del arte) relacionada con la esencia y la percepción de la belleza y la fealdad. 1.- La estética es la rama de la filosofía que tiene por objeto el estudio de la esencia y la percepción de la belleza. Formalmente se le ha definido también como "ciencia que trata de la belleza de la teoría fundamental y filosófica del arte". La palabra deriva de las voces griegas αἰσθητική (aisthetikê) «sensación, percepción», de αἴσθησις (aisthesis) «sensación, sensibilidad», e -ικά (ica) «relativo a». 2.- La estética es la ciencia que estudia e investiga el origen sistemático del sentimiento puro y su manifestación, que es el arte, según asienta Kant en su "Crítica del juicio". Se puede decir que es la ciencia cuyo objeto primordial es la reflexión sobre los problemas del arte. 3.- Estética es la reflexión filosófica sobre el arte, uno de sus problemas será el valor que se contiene en su forma de manifestación cultural, y aunque un variado número de ciencias puedan ocuparse de la obra de arte, sólo la Estética analiza filosóficamente los valores que en ella están contenidos 4.- Lo estético: no se funda en conceptos, no se puede medir: "No puede haber ninguna regla de gusto objetiva que determine por conceptos lo que sea bello, puesto que todo juicio de esta fuente es estético, es decir, que su motivo determinante es el sentimiento del sujeto y no un concepto del objeto". No hay ciencia sino crítica de lo bello. La sensación sensorial es incomunicable. La comunicación viene de lo común (u ordinario) a todos. 5- La estética aborda el difícil problema de la belleza y de su relación con los objetos artísticos y de éstos con la naturaleza y el hombre. El término estética deriva de la palabra griega aisthesis, que significa sensación, conocimiento obtenido a través de la experiencia sensible. Sin embargo, hoy en día se refiere a una rama de la filosofía que se ocupa de analizar y resolver todas aquellas cuestiones relativas a la belleza y al arte en general. Es por tanto una ciencia de lo bello o una filosofía del arte.

1.2

Relación Entre Estética y Arte

El arte es sinónimo de capacidad, habilidad, talento, experiencia. Sin embargo, más comúnmente se suele considerar al arte como una actividad creadora del ser humano, por la cual produce una serie de objetos (obras de arte) que son singulares, y cuya finalidad es principalmente estética. 1a. Definición de Estética: Teoría filosófica de la belleza formal y del sentimiento que esta despierta en el ser humano. 2a. Definición de Estética: Teoría del arte. 3a. Definición de Estética: Aspecto exterior de algo o alguien desde el punto de vista de la belleza formal.

2. Ciencias Auxiliares del Arte 2.1

Enumeración y Concepto

PSICOLOGÍA: es la ciencia que estudia la conducta o los comportamientos humanos y los procesos mentales. SOCIOLOGÍA: es la ciencia social que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos. HISTORIA: es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales. ANTROPOLOGÍA: es una ciencia social que estudia al ser humano de una forma integral.

PEDAGOGÍA: es la ciencia que tiene como objeto de estudio a la educación. FISICA Y MATEMATICAS: la aplicación de las matemáticas a problemas del ámbito de la física y el desarrollo de métodos matemáticos apropiados para estos usos y para el desarrollo de teorías físicas. SEMIOTICA (SEMIOLOGIA): es la disciplina que aborda la interpretación y producción del sentido. TÉCNICA: Es un conjunto de procedimientos, reglas y pautas que se utiliza como medio para llegar a un cierto fin.

2.2 Como Inciben En El Arte

El objeto de estudio de estas ciencias no es el arte, pero penetra en el para un mejor conocimiento: a) Psicología: En referencia al arte analiza el proceso artístico para determinar las particularidades de las funciones Psíquicas en el momento de la creación artística. De igual manera, la psicología estudia la formación de la personalidad. b) Sociología: Observa al artista para determinar la influencia que ha recibido del ambiente en que se desenvuelve así como en la que el propio artista y su obra ejerce una época y grupo social. c) Historia: La historia del arte relata la evolución de este atreves del tiempo .A través del análisis histórico se obtiene una interrupción de los mismos hechos, donde la historia del arte no se limita hacer una descripción de las obras, estilos y escuelas si no que penetra en ellos o en ellas para indagar el espíritu que las d) Antropología: La antropología estudia las formas de interacción del hombre con su entorno y todos los fenómenos derivados de dicha interacción; estableciendo roses socio culturales de acuerdo al sexo y edad, etc.

e) Pedagogía: Integra al arte como uno de los fenómenos formativos de la personalidad; intuición y sensibilidad son áreas de la personalidad que no pueden desarrollarse a partir de contenidos teórico conceptúales. f)

Física y matemáticas: Alguna de sus aplicaciones prácticas son incorporadas actividades artísticas, las artes que tienen al espacio como sustractor de desarrollo; las características de los materiales – resistencia, maleabilidad, elasticidad, etc.-que desarrolla la ingeniería a partir de principios físicos, a si como en la arquitectura y escultura.

g)

Semiótica (semiología): Ciencia que estudia los sistemas de lo signos en el seno de la vida social. Determina si el arte, en cualquiera de sus formas, constituye o no un sistema de comunicación, establece el significado de los elementos simbólicos en el arte empleado.

f)

Técnica: En términos generales es el conjunto de procedimientos para producir algo, incluyendo los medios materiales requeridos para su realización.

3: El Arte y La Cultura 3.1

Concepto de Cultura

Cultura: Los conjuntos de saberes, creencias y pautas de conducta de un grupo social, incluyendo los medios materiales (tecnologías) que usan sus para comunicarse entre sí y resolver sus necesidades de todo tipo. Para entender lo que es cultura, hay que mirar lo que somos nosotros, los seres humanos. Nosotros somos seres en constante movimiento, creación, desarrollo, etc. Pues

es debido a lo mismo, que se han ido creado diferentes culturas. Asimismo, lo que llamamos cultura. Palabra que proviene del latín cultum, que significa cultivar. O sea, cultivar lo propio. Las raíces de cada pueblo. La cultura, son todas aquellas expresiones, que el hombre ha ido incorporando a la naturaleza. A la tierra como un todo. Nuestros pensamientos, nuestra arte, la arquitectura, la literatura, en fin, toda creación humana, es cultura. Se dice que cultura, es todo aquello que un hombre necesita saber, para poder actuar de manera correcta, dentro de un grupo social. Por lo mismo, a veces, cuando vamos a otros países, podemos cometer ciertos errores de procedimiento. Ya que nosotros, no compartimos los mismos códigos culturales.

3.2

Importancia Del Arte Dentro de la Cultura

El arte constituye una forma de que todas las personas en el mundo puedan expresarse sanamente por medio del mismo. El arte es parte importante para constituir de manera unitaria una identidad y cultura para cada persona existente en el planeta. El estudio de la obra de arte en su contexto socio-cultural como punto de partida para el análisis de los diferentes factores y circunstancias implicadas en el proceso de creación de la obra artística, y enseñar a apreciar el arte contextualizado en la cultura visual de cada momento histórico incidiendo a la vez en el hecho de que las obras artísticas tienen otra dimensión al perdurar a través del tiempo como objetos susceptibles de usos y funciones sociales diferentes en cada época.

4: Arte, Artesanía y Folclore 4.1

Conceptos de Artesanía y Folclore

Artesanía:

Es utilizada para denominar todos los diversos tipos de elementos o ítems que son realizados con las manos, normalmente con un grado importante de creatividad y originalidad. La artesanía es una de las primordiales creaciones del ser humano cuando este descubrió la posibilidad de trabajar con los materiales naturales que lo rodeaban para transformarlos en algo diferente, más complejo y bello. Las artesanías dormán parte de la cultura tradicional de los pueblos, ya que sus orígenes se remontan a épocas previas a la industrial. Hace miles de años ya existían las artesanías elaboradas con diversos materiales. Se refiere tanto al trabajo del artesano como al objeto o producto obtenido en el que cada pieza es distinta a las demás. La artesanía como actividad material se suele diferenciar del trabajo en serie o industrial. Folclore:

El término hace referencia al conjunto de las creencias, practicas y costumbres que son tradicionales de un pueblo o cultura. Se conoce como folclore, además, a la disciplina que estudia estas materias. Es la expresión de la cultura de un pueblo: artesanía, bailes, chistes, costumbres, cuentos, historia oral, leyendas, música, proverbios, supersticiones y demás, común a una población concreta, incluyendo las tradiciones de dicha cultura, subcultura o grupo social, además se suele llamar de la misma manera al estudio de estas materias. Sin embargo hubo muchos desacuerdos referentes a qué exactamente el Folclore contenía: algunos hablaban solo de cuentos y creencias y otros incluían también festividades y vida común. El folclore es de carácter nacionalista y patriótico, y llega consigo los saberes populares. La música, los instrumentos musicales, las danzas, y las comidas, también forman parte del folclor, ya que difieren en cada pueblo e identifican a la gente como parte del mismo.

4.2

Diferencia de Arte, Artesanía y Folclore

Arte: Es el concepto el ser humano para expresar una visión sensible acerca del mundo, ya sea real o imaginario. Mientras la Artesanía: son actividades, destrezas o técnicas empíricas, practicadas tradicionalmente por el pueblo, mediante las cuales con intención o elementos artísticos. Y el Folclore: es considerado como el cuerpo de expresión de una cultura.

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