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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL 2011

INTRODUCCION

La ingeniería civil ha sido uno de los más importantes motores para el desarrollo del mundo y es uno de los factores fundamentales de la actual noción de bienestar de la sociedad moderna. Esta suministra todas las herramientas y procedimientos para dotar la infraestructura a todas las modalidades del transporte, la generación, transmisión y distribución de energía, la agricultura y la ganadería, a la educación y la investigación, a la salud humana y animal.

Tales consideraciones son un motivo más que suficiente para enaltecer la ingeniería civil y estimular la formación de nuevos, ingeniosos, innovadores y entusiastas profesionales que produzcan diseños y construcciones mas económicas, conservando el medio ambiente.

En la presente Asignatura, analizaremos aspectos de la ingeniería civil, desde sus inicios, en el mismo momento que empezó a surgir esta área de conocimiento para facilitar la vida diaria de las personas a medida que evolucionan, las leyes y los principios que esta maneja para su funcionamiento adecuado, las diferentes áreas de especialización que esta tiene para facilitar su trabajo y hacerlo más rápido y efectivo, Permitiendo así que esta área sea hoy por hoy una de las más importantes para permitir el desarrollo de un determinado lugar en el mundo.

OBJETIVOS  GENERALES Dar a conocer como se inicio el conocimiento de la ingeniería civil, la función que desempeña un ingeniero civil en cada una de sus áreas de especialización y en qué consiste esta profesión, que beneficios traerá para la sociedad a medida que evoluciona y avanza de manera concisa su conocimiento.

 ESPECIFICOS  Conocer la historia de la ingeniería civil desde diferentes ámbitos.  Definir cada una de sus áreas de especialización  Conocer los principios y leyes que maneja la ingeniería civil para su efectividad  Conocer el perfil y la historia como carrera universitaria dentro del contexto de la Universidad Nacional del Altiplano.  Estimular a las personas para investigar más sobre esta carrera con el fin de motivar a más estudiantes a tratarla.

 HISTORIA DE LA INGENIERIA CIVIL

La ingeniería civil será, probablemente, una de las ramas de la Ingeniería más antiguas. Decir que la colocación de piedras sobre un vado o la excavación de una pequeña acequia de regadío podrían ser los principios de la Ingeniería Civil es casi demagógico, pero ya en el antiguo Egipto existían redes de canales que repartían el agua de las crecidas del Nilo entre las terrazas de cultivo, con lo que esto supone de conocimientos de topografía para trazar canales con pendientes descendentes constantes o de construcción de muros para sostener el terreno de las terrazas. Y, desde luego, nadie podría negar que los acueductos, presas, puentes, cloacas, calzadas o puertos de la antigua Roma son obras civiles, muchas de las cuales tardaron siglos en ser superadas y algunas de las cuales todavía funcionan. Ya sea que se trate de carreteras, canales de irrigación, canales de navegación, presas o puertos, se puede observar que todos los pueblos de la antigüedad han hecho uso en mayor o menor medida de los conocimientos de la Ingeniería Civil, siendo en muchos casos ésta una muestra evidente de sus grandes conocimientos. La Ingeniería Civil, sin embargo, tal y como se la conoce ahora, tiene su origen a caballo entre los siglos XIX y XX, con el desarrollo de modelos matemáticos de cálculo, mejoras en la fabricación del acero y la invención del concreto armado. Los trabajos de Castigliano, Möhr o Navier entre otros permitieron abordar analíticamente los esfuerzos que producían en las estructuras las solicitaciones a que éstas eran sometidas para determinar de forma aproximada pero fiable los valores de dichos esfuerzos. Esto permitió el diseño eficiente de estructuras, con garantías de resistencia y una mayor economía. Las mejoras en los procesos de fabricación de acero permitieron la eliminación de impurezas que reducían su resistencia. A su vez, nuevos procesos de fabricación permitieron la obtención de piezas de longitudes considerables y de mucha mayor resistencia. Los perfiles metálicos así obtenidos abrieron la posibilidad de construir estructuras mucho más esbeltas y ligeras. Por último, la invención y desarrollo del concreto armado por parte de ingenieros ses significó una revolución en el mundo de la construcción, pues este material es capaz de ofrecer grandes resistencias a un costo mucho más bajo que el acero y sin mantenimiento. Sin embargo, estos nuevos materiales trajeron también algunos problemas. El enfriamiento incorrecto del acero y el fenómeno de la fluencia en el hormigón armado produjeron varios colapsos por rotura frágil, si bien hace ya tiempo que estos problemas han sido comprendidos y solucionados.

Actualmente, la Ingeniería Civil vive un momento de gran expansión. La informática y los nuevos materiales permiten la construcción de estructuras impresionantes.

 CONOCIMIENTOS, PRINCIPIOS Y DEBERES DEL INGENIERO CIVIL Los conocimientos necesarios para ejercer de ingeniero civil son: 

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Conocimientos de cálculo de esfuerzos y deformaciones en estructuras ante diferentes solicitaciones (comportamiento de las vigas de un puente ante el paso de un tren, de una presa ante la presión hidrostática del agua que retiene, de una zapata al transmitir el peso de la estructura que sustenta al terreno. Conocimientos de los materiales que se utilizarán en la ejecución de la obra (resistencia, peso, envejecimiento, etc.). Conocimientos del comportamiento del terreno ante las solicitudes de las estructuras que se apoyen en él (capacidad portante, estabilidad ante dichas solicitaciones, etc.). Conocimientos de Hidrología para el cálculo de avenidas o caudales para el diseño de presas o azudes, dimensionamiento de luces de puentes, etc. Conocimiento de técnicas de cálculo de aforos para el dimensionamiento de las carreteras, etc. Conocimientos de estética, de historia, de arte, del paisaje, etc. Conocimientos de urbanismo y de ordenación del territorio, que le permiten comprender las fuertes implicaciones territoriales y de ordenación poblacional que suponen las grandes obras de infraestructura.

Y, por supuesto, conocimiento de los procedimientos, técnicas y maquinaria necesarios para la aplicación Los principios pueden ser: Personal Humanista 1. Conciencia de la dignidad personal a fin de ser abierto hacia los demás, respetuoso de la dignidad de ellos y solidario en todo problema que le afecte. 2. Capacidad de comunicarse con los demás, mediante relaciones interpersonales para dialogar, comprender, intimar, servir y dirigir, siendo flexible y manifestando en su capacidad crítica su decidido respeto por las convicciones de los demás.

3. Apertura a los valores de otras disciplinas y carreras diferentes a la suya, de tal manera que asimile el valor de la libertad, la justicia, el ejercicio y la bondad, y convencido de ello, dar testimonio de dichos valores y los promueva. 4. Responsabilidad, libertad y compromiso, para ser capaz de deliberar, de optar libremente y de actuar en función de sus valores, siendo responsable de sus decisiones ante sí mismo y saber comprometerse con las personas y ser fiel a sus compromisos.

Social Humanista 1. Conciencia de los problemas nacionales, preocupándose por conocerlos para contribuir con su actividad profesional y humana a la solución de los mismos. 2. Compromiso con la preservación y conservación del medio ambiente y de eliminar al máximo la contaminación, de modo que siempre tengan en mente el equilibrio de los ecosistemas y la promoción de una cultura del medio ambiente. 3. Logro de un desarrollo sustentable, tomando en cuenta lo que se va a dejar en materia de recursos naturales a las nuevas generaciones. 4. Actitud de solidaridad y justicia social, sintiéndose obligado a promover la justa distribución de oportunidades, de poder de decisión y de riqueza, así como, buscar soluciones prácticas y realistas en su trabajo profesional. 5. Participación en forma organizada en la solución de los problemas sociales, a través de las organizaciones de las que forma parte, para promover el bien común. 6. Cumplimiento de sus deberes cívicos y políticos, mediante la participación permanente, organizada y comprometida en las instituciones establecidas por la ley, en beneficio de la comunidad. Deberes del Ingeniero como Profesional         

Confianza en los valores esenciales del individuo. Respeto a los derechos individuales. Comprensión amplia de la sociedad y de sus potencialidades. Reconocimientos de deberes y responsabilidades. Estar al servicio de toda persona respetuosa de su dignidad, no engañar ni engañarse. Buen comportamiento. El campo de la ingeniería es muy amplio, debe seguir continuamente su superación. Tener funciones definidas. Principios o deontología Orientadores de sus actividades.

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Conocimiento, técnicas y actitudes identificables. Ejercicio reservado a un personal especialmente preparado. Formación a nivel universitario. Actitudes profesionales hacia los que reciben los servicios profesionales. sentido de servicio y tendencia a ser utilidad y beneficios al grupo social. Honradez. Honestidad Cortesía  PERFIL PROFESIONAL DEL INGENIERO CIVIL

El perfil profesional del egresado del programa de ingeniería civil de la universidad Nacional del Altiplano, debe poseer una capacitación básica en cada una de las áreas de ingeniería civil, por lo cual es capaz de realizar estudios de postgrados exitosamente en cualquiera de ellas, las cuales son:     

Construcciones Estructuras Geotecnia Hidráulica Transportes

Debe poseer una solida formación técnica, social y humanística, con capacidades claras de liderazgo y formación empresarial. Debe tener un fuerte sentido de responsabilidad y compromiso social para impulsar el desarrollo de la región y el país protegiendo los recursos naturales. Y se debe caracterizar por ser emprendedor, solidario, tolerante y respetuoso.  AREAS DE DESARROLLO DE LA INGENIERIA CIVIL La Ingeniería Civil como cualquier otra disciplina se compone de diferentes ramas que poco a poco van confirmando especialidades; entre ellas podemos encontrar:  Ingeniería Estructural La ingeniería estructural se encarga de estimar la resistencia máxima de elementos sometidos a cargas vivas, cargas muertas y cargas eventuales (sismos, vientos, nieve, etc.), procurando un estado de servicio mínimo al menor costo posible.

 Ingeniería Geotécnica La ingeniería geotécnica se encarga de estimar la resistencia entre partículas de la corteza terrestre de distinta naturaleza, granulometría, humedad, cohesión, y de las propiedades de los suelos en general, con el fin de asegurar la interacción del suelo con la estructura. Además realiza el diseño de la cimentación o soporte para edificios, puentes, etc.  Ingeniería hidráulica Tiene como objetivo el agua, su conducción, abastecimiento y tratamiento a través del diseño y construcción de acueductos, alcantarillados, plantas de tratamiento y redes de drenaje y demás estructuras hidráulicas.  Ingeniería de Transporte e Infraestructura Vial La Ingeniería de Transportes y Vías, es una especialidad de la profesión de ingeniería, basada en la aplicación de las ciencias físicas, matemáticas, químicas, la técnica y en general el ingenio, en beneficio de la humanidad. Planificación del transporte Economía del transporte Diseño y mantenimiento de pavimentos Diseño de vías ciclistas urbanas Diseño geométrico de carreteras Diseño de estacionamientos  Gerencia e Ingeniería de Construcción Es la rama de la ingeniería civil que se encarga de realizar las estimaciones de cuánto costará determinado proyecto, del tiempo que tardará en realizarse una obra, de tramitar los permisos correspondientes al momento de iniciar un proyecto, de elaborar contratos entre propietario e ingeniero, de realizar inspecciones para corroborar que todo se haga de acuerdo a los planos y especificaciones predeterminados, de realizar el calendario de actividades por el cual se regirá el contratista para realizar la obra, de realizar la gerencia del proyecto entre otros aspectos. La Gerencia de Construcción no es difícil, pero tiene sus exigencias. En ella se requieren personas inteligentes que tengan: 1) La habilidad de trabajar en equipo, 2) Una visión clara del proceso, y, 3) Los sistemas que les faciliten el manejo de los detalles. Trabajar bien con las demás personas es esencial: independientemente de lo brillante que podamos ser, las cosas van a salir mal si los demás no desean nuestro éxito…. y nuestro éxito está íntimamente ligado al éxito del proyecto.

El hecho de ser inteligente constituye una buena ayuda, pero generalmente, la gente inteligente prefiere manejar conceptos y delegar los detalles a los demás. En la Gerencia de Construcción se requieren ambas cualidades: inteligencia para manejar los conceptos generales de la conducción del proyecto y diligencia para estar al pendiente de todos los detalles. La Gerencia de Proyecto debe ayudarse de las computadoras, estas pueden encargarse de organizar y manejar los detalles, pero es el hombre el que plantea los problemas, el que juzga y el que produce los resultados, línea por línea, partida por partida.

BIBLIOGRAFIA  Introducción a la Ingeniería Civil, Alberto sarria molina