Métodos De Investigación E Instrumentos De Medición 2u1044

UABJB - CIC. 1/2013

Introducción Una vez seleccionado el diseño de investigación apropiado y la muestra de acuerdo con nuestro problema de estudio e hipótesis, la siguiente etapa consiste en recolectar e interpretar los datos pertinentes sobre las variables involucradas en la investigación.

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Recolectar los datos implica tres actividades estrechamente vinculadas entre sí.

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Seleccionar un instrumento de medición de los disponibles en el estudio del comportamiento o desarrollar uno

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Aplicar ese instrumento de medición. Es decir, obtener las observaciones y mediciones de las variables que son de interés para nuestro estudio

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Preparar las mediciones obtenidas para que puedan analizarse correctamente

Que es un método?

Conjunto de pasos para terminar un proceso “El método tiene por esencia la actividad. El método ordena la actividad, conduce la actividad. Es el modo de ejecutar un proceso”

Los métodos que se utilizaron durante el desarrollo de la investigación y para la elaboración del proyecto fueron:

Empíricos

Teóricos

Utilizados para la recolección de información necesaria para el desarrollo de toda la etapa de elaboración de un proyecto o investigación.

Se emplean en la investigación después de haberse aplicado los instrumentos de recolección de datos, permitiendo la interpretación y análisis de resultados.

Métodos de RECOLECCIÓN de Datos Observación

Cuestionarios y Entrevistas

• La observación puede ser participante o no participante. • En la primera, el observador interactúa con los sujetos observados y en la segunda no ocurre esta interacción.

• Tal vez son los instrumentos más utilizados para recolectar los datos. • Los cuestionarios consisten en un conjunto de preguntas respecto a una o más variables a medir. • Las entrevistas pueden ser estandarizadas y focalizadas,

ABIERTAS

CERRADAS

Las preguntas “abiertas” no delimitan de antemano las alternativas de respuesta. Por lo cual el número de categorías de respuesta es muy elevado. En teoría es infinito.

Las preguntas “cerradas” contienen categorías o alternativas de respuesta que han sido delimitadas.

Histórico.- Caracteriza al objeto en sus aspectos más externos, a través de la evolución y desarrollo histórico del mismo.

Sistémico.- Dirigido a modelar el

Lógico.- Expone la esencia del objeto

objeto de estudio mediante la determinación de sus componentes, así como las relaciones entre ellos.

de estudio, gracias a las investigaciones primordiales de su funcionamiento y desarrollo.

Métodos de INTERPRETACIÓN de datos Deductivo.- Se utiliza para determinar los efectos provocados a partir del problema y para fijar el objetivo principal del proyecto.

Analítico – Sintético.- Utilizado para el análisis, unión y caracterización de todas las partes en estudio.

Inductivo.- Gracias a este método se obtienen conclusiones generales a partir de premisas particulares.

¿Para qué utilizar Instrumentos de Medición? En la investigación disponemos de diversos tipos de instrumentos para medir las variables de interés y en algunos casos se pueden combinar dos o más métodos de recolección de los datos.

¿Qué significa medir? Significa “asignar números a objetos y eventos de acuerdo a reglas”

Método escalamiento Likert Conjunto de ítems en forma de afirmaciones ante los cuales se pide la reacción de los sujetos a los que se les istra. Ejemplo

El diferencial semántico Consiste en una serie de adjetivos extremos que califican al objeto de actitud ante los cuales se solicita la reacción del sujeto. Ejemplo

La escala de Guttman Se basa en el principio de que algunos ítems indican en mayor medida la fuerza o intensidad de la actitud.

Gracias