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Ricardo Muñoz Puelles Grupo 2A

EL GUERRERO PACÍFICO Resumen de la película: Basada en hechos reales, el Guerrero pacifico narra la historia de auto superación de un joven atleta que tenía unas expectativas y grandes sueños. A lo largo de la historia, la forma de ver la vida de Dan cambia radicalmente al tener un accidente y aprende a ser feliz y a luchar por lo que quiere, sin importar el destino, solo el camino y el presente. Da un sentido a su vida. Dan es el protagonista de la película. Joven universitario que se prepara para competir en los juegos olímpicos. Su mayor ambición es superar a los demás y conseguir la medalla de oro. Ser el mejor para así obtener reputación, éxito, dinero… Pero no es del todo feliz y tiene pesadillas. Una noche, en una gasolinera, conoce a un anciano. Al salir, ve como en un instante, el anciano sube al tejado de la gasolinera. Dan se queda muy intrigado y acude con frecuencia a la gasolinera buscando respuestas. El anciano (al que él llama Sócrates) intenta inculcar una manera distinta de ver la vida. Dan cree que solo siendo el mejor, consiguiendo el oro, obtendrá la felicidad. Entonces el anciano le pregunta, “¿Y si no lo consigues? ¿Serás feliz?” Esto hace enfurecer a Dan, que no contempla el fracaso y se marcha. Pero tras mucho reflexionar, decide acudir otra vez a ver a Sócrates. Dan no puede dormir por las noches pensando en si triunfara o no. Le preocupa no alcanzar el éxito. Es así, cómo, tras muchas discusiones, en las que Sócrates intenta inculcarle unos valores y unos principios, Dan decide no hacer más caso a Sócrates y no volver. Un día tiene un accidente de moto y se hace añicos la pierna. Pese al accidente, intenta convencer al entrenador para volver, pero este le dice que su problema es irreversible, y que los médicos le han dicho que jamás podrá competir de nuevo y no

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puede dejarle volver al equipo. Entonces todo pierde sentido para Dan. Cree que sus sueños no van a hacerse realidad y que su vida carece de valor. Dan, enfadado, rompe todos sus trofeos y premios. Tiene un sueño, en el que se va a lo alto de un edificio. Es en esta escena cuando, mirando al vacio, Dan lucha contra su pasado (otro como él en el sueño que le intenta empujar al vacio) y se aferra a la vida. Para así aceptar lo que le ha ocurrido y dejar de sufrir tanto. Vuelve a hablar con Sócrates, pues está hundido y no sabe qué será de su vida. No sabe qué será de él, pues ha perdido todo lo que en su vida tenía sentido. Sócrates le dice que todo en la vida, tiene un propósito, incluso lo que le ha sucedido, y que depende de él mismo descubrirlo. Sócrates, se convierte en el maestro de Dan y le dice que a partir de ahora, Dan deberá entrenar y meditar para así, buscar respuestas en su interior. Solo así encontrará significado a su vida. Aprende a deshacerse de sus miedos, de sus temores y a vivir el presente. En una escena en la que él y Sócrates están sentados en la gasolinera, Dan le dice que está preparado para llevar su vida a un nuevo nivel. Un nivel en el que ayudar a los demás y tener un propósito. Una vida en la que imperen los valores y los principios, por encima de lo superfluo. Le dice a Sócrates que le pida lo que quiera, que está capacitado para realizarlo. Sócrates le pide que reanude los entrenamientos de gimnasia. -“Un guerrero no se rinde ante lo que le apasiona, encuentra el amor en lo que hace” dice Sócrates. Dan le muestra con tristeza el clavo que tiene en la pierna y le dice rotundamente que no puede. A lo que Sócrates contesta: -“Ser un guerrero no es ser perfecto, o salir victorioso o ser invulnerable. El guerrero es frágil. Solo es coraje”. -¿Cómo voy a entrenar? He tenido un accidente. -¡El accidente es tu entrenamiento! La vida es elegir, puedes elegir ser una víctima o cualquier otra cosa. -¿Y si no puedo hacerlo? -”Eso ya lo veras”. 2

Así, Dan aprende una lección clave para el resto de su vida. Aprende a vivir en el presente y a disfrutar de lo que hace. Dan entrena muy duro y sigue los consejos de Sócrates, y al final, demuestra al entrenador que puede realizar los ejercicios y vuelve al equipo. Sus amigos lo consideran un milagro. Dan consigue acceder a las pruebas para competir y participar en los Juegos Olímpicos. Es ahí donde uno de sus compañeros le pide ayuda y le pregunta cómo lo ha conseguido. -“¿Crees que podrías enseñarme algo? “ -“Todo radica en quitarte las tonterías de la cabeza, que dicen que no serás capaz de hacerlo, una vez ahí los movimientos te salen solos pues disfrutas del momento”. Su amigo no lo entiende y le explica lo feliz que sería si consiguiera el oro. Sus problemas desaparecerían y su vida cambiaria. En esta escena donde se ve cómo su compañero (como muchas otras personas), no es feliz, precisamente por buscar la felicidad mediante el logro. Tal como él era, al principio de la película.

ANÁLISIS Y CONCLUSIONES

La historia de Dan es una historia conmovedora. Al principio, Dan, como el resto de personas, busca la felicidad. El quiere lograr el oro y ser el mejor. Motivado por influencias ambientales como la reputación, las mujeres... Todos estos factores y estímulos le aportan un gran estado motivacional. Pero tiene un punto de vista equivocado de la obtención de la felicidad. Dan piensa que la felicidad se obtiene mediante la obtención del logro. Sólo si gana será feliz, y si pierde, no. Esto da a entender que durante el proceso, Dan nunca podrá ser feliz. Solamente busca una felicidad pasajera (la felicidad causada por la obtención de un logro no perdura en el tiempo), y eso si llega. En la película, el protagonista aprende a ser feliz de forma duradera, estable. Siempre, pase lo que 3

pase, pierda o gane. Es en el proceso, en el viaje hacia esa meta u objetivo, donde hay que tratar de disfrutar y así ser felices. Como dicen en la película: El viaje aporta la felicidad, no el destino. Cuando Dan sufre el accidente en la película, cambia completamente. De alguna forma se va adaptando para seguir motivado, ser feliz. El cambio se da en sus pretensiones (el sentido de la vida) y en la elección del objetivo que se convierte en meta. Al principio de la película su fuerza motivacional fundamental era conseguir el oro. Pero Dan no encuentra un verdadero sentido a su vida. Después, el objetivo consiste en estar, hacer y actuar. Aprende a sentir el amor por lo que hace. Dan sufre un proceso en el que sus pretensiones llegan más allá del reconocimiento de la gente y del éxito. Adquiere unos valores y unos principios que le llevan a ser una persona autorealizada. Una persona en la que el logro de sentido supone la autorrealización personal. Así aprende a estar bien primero, consigo mismo. A sanar sus heridas y sentirse realizado. A disfrutar de la vida y de los demás. A vivir en el presente y a desechar todos esos pensamientos y creencias limitadoras que hacen que esté más pendiente del pasado y del futuro. Los miedos y temores a si ganará o no y si así conseguirá el éxito que tanto ansia. Aprende, por decirlo de alguna forma, a vivir sin temor y a vivir con sus imperfecciones. Lo que tenga que pasar, pasará. Se puede ganar o perder, pero es uno mismo, quien decide qué actitud adoptar ante el destino. Cada momento (como se dice en la película) es único y hay que vivirlo y tratar de disfrutarlo. De estar ahí. Si uno solo piensa en lo que le pasará o no le dejará de pasar (miedos, temores y creencias), se perderá todos esos momentos felices y no aprenderá a disfrutar de la vida. Es una gran película desde el punto de vista motivacional, de auto superación y enseña a ver la vida desde un punto de vista muy diferente. Enseña que las respuestas, se pueden aprender por sí mismo, escuchando su interior, sin tener que recibir 4

información de exterior. Sea cual sea tu destino, aceptarlo y adoptar una actitud positiva está al alcance de uno mismo. Y por esa razón al final de la película, se deja entrever que Sócrates, es el mismo Dan. Sócrates es su propio espíritu, su maestro interior. Tiene muchos momentos, escenas y mensajes de los que se pueden aprender cosas. Es una película que invita a reflexionar sobre lo que es verdaderamente importante en la vida de cada uno de nosotros.

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